3. Membantu aspek perkembangan fisik motorik halus. Pada bagian lagu Tepuk Iman, saya mencontohkan bernyanyi sambil bertepuk tangan. Hal tersebut, dapat menstimulasi untuk meniru bertepuk tangan dengan orangtua atau dengan temannya.
4. Membantu aspek perkembangan emosional. Ketika menonton video bernyanyi, anak merasa senang dan ceria. Sehingga ikut menirukan nyanyian, ejaan perhuruf, dan gerakannya.
Daftar Pustaka
Gandana, Gilar. (2019). Literasi ICT dan Media Pendidikan dalam Perspektif Pendidikan Anak Usia Dini. Tasikmalaya : Ksatria Siliwangi.Â
Â
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!