Mengasah Soft Skills Menuju Indonesia Emas 2045

Untuk itu, Fasilitator yang ada diharapkan dapat melakukan pengayaan dan peningkatan soft skills pada peserta didik. Dapat dilakukan dengan melakukan sosialisasi serta penggunaan metode interaktif yang mengandung soft skills pada mata pelajaran. Sehingga tidak hanya berupaya meningkatkan kemampuan bersifat teknis seperti hard skills saja, tetapi soft skills peserta didik mulai dari Sekolah Dasar hingga jenjang Sekolah Menengah Atas juga mulai diasah. 

Dengan upaya tersebut maka akan mungkin, jika bonus demografi Indonesia Emas 2045 itu akan tercapai dan efektif bagi perkembangan Indonesia yang lebih baik. Dengan adanya artikel ini, penulis memiliki harapan agar para fasilitator semakin sadar mengenai pentingnya soft skills untuk generasi masa muda Indonesia. Sehingga pengangguran serta kemiskinan dapat berkurang, menuju Indonesia yang makmur sejahtera.