Menggunakan teknologi untuk mendukung peningkatan dan pengembangan kualitas pembelajaran, seperti memperluas akses dan efisiensi proses pembelajaran.
3. Pengembangan Kurikulum
Pengembangan kurikulum dapat dilakukan dengan mengembangkan kurikulum yang holistik dan berbasis kompetensi. Kurikulum yang efektif harus disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik, masyarakat, dan perkembangan zaman.
4. Pengembangan Guru
Pengembangan kemampuan guru dalam mengajar untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Guru yang berkualitas akan menghasilkan peserta didik yang berkualitas pula. Oleh karena itu, pengembangan guru harus dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan agar peserta didik dapat berkembang sesuai dengan tujuan.
5. Pengembangan Lingkungan Belajar
Lingkungan belajar sangat mempengaruhi proses belajar peserta didik. Pengembangan ini dapat dilakukan dengan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, aman, dan mendukung yang dilengkapi fasilitas yang memadai.
Implikasi Konsep Manusia Seutuhnya dalam Pendidikan
Berikut ini terdapat implikasi konsep manusia seutuhnya dalam pendidikan dari pengaplikasian diatas.
1. Pengembangan Holistik, yaitu pendekatan pembelajaran/pendidikan yang memfokuskan pengembangan seluruh aspek manusia dengan cara yang menyeluruh dan utuh.
2. Pengakuan dan penghargaan perbedaan individu dalam proses pembelajaran.
