Basar, A. M. (2020). Problematika Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus di SMPIT Nurul Fajri – Cikarang Barat – Bekasi). Edunesi: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(1), 208-218.
Lawang, R. M. Z. (1998). Teori Sosiologi Mikro dan Makro Jilid I. Rineka Cipta.
Nasution, S. (2011). Sosiologi Pendidikan. Bumi Aksara.
Pratiwi, I., & Utama, B. (2020). Kesenjangan Kualitas Layanan Pendidikan di Indonesia pada Masa Darurat COVID-19: Telaah Demografi atas Implementasi Kebijakan Belajar dari Rumah. Jurnal Kependudukan Indonesia, 81-86.
Rudagi, R., & Siska, F. (2021). Analisis Ketimpangan Pendidikan di Masa Pandemi COVID-19 di Nagari Sisawah Kabupaten Sijunjung. Al-Ma'arief: Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya, 3(1), 1-11.
Sholikhah, N., Suratman, B., Soesatyo, Y., & Soejoto, A. (2014). Analisis Faktor yang Memengaruhi Ketimpangan Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 20(2), 176-182.
Soekanto, S. (1995). Sosiologi: Suatu Pengantar. Raja Grafindo Persada.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
