Deep Learning

Konsep Pembelajaran pada Kurikulum Deep Learning

Kurikulum Deep Learning dapat dipantau sesuai penggabungan tiga elemen yang mencakup mindfull learning, meaningful learning dan joyfull learnning. Mindfull learning guru akan memperhatikan keunikan para siswa termasuk potensi dan kebutuhan masing-masing yang berbeda. Misalnya ketika masuk dalam materi tentang panas maka siswa nantinya diajak untuk bereksperimen baik di laboratorium dengan melihat Bagaimana panas atau kalor terbentuk dan fungsi panas dalam kehidupan sehari-hari.  Meaning full learning para siswa diajak memahami alasan di balik setiap materi pelajaran yang dipelajari dan pentingnya pelajaran itu bagi kehidupan di dunia nyata kelak. Joyful learning metode ini menjadi pendekatan pembelajaran yang tidak sekadar mengedepankan hal-hal yang menyenangkan dalam pembelajaran. Namun juga mengutamakan pemikiran yang mendalam dari para siswa terhadap setiap materi pembelajaran yang diajarkan