Kenyakinan Kelas

Kegiatan-kegiatan Pendalaman Keyakinan Kelas (1)

1. Kegiatan Tampak Seperti/Tidak Tampak Seperti

Anggota kelas dibagi menjadi beberapa kelompok, dan setiap kelompok diberikan kertas. Salah satu anggota kelompok membuat huruf T kapital yang besar (Tabel T). Guru memberikan salah satu 'keyakinan kelas' kepada setiap kelompok. 

Dua kelompok bisa mendapatkan keyakinan yang sama bila ada 10 kelompok. Selanjutnya setiap kelompok diminta untuk bercurah pendapat tentang keyakinan tersebut, tampak seperti apa, tampak tidak seperti apa. 

Kemudian hasil curah pendapat  setiap kelompok dipresentasikan pada kelompok besar, dan kertasnya ditempel di sekeliling dinding kelas untuk dapat dilihat setiap warga kelas agar menguatkan pemahaman. 

 Tugas Mandiri

1.   Kegiatan Tampak Seperti/Tidak Tampak Seperti

Sekarang tugas mandiri Anda adalah, silahkan coba melakukan pemetaan seperti kegiatan sebelumnya.

Tersedia 2 butir Keyakinan Kelas 5 (lihat contoh) yang disediakan dalam bentuk Tabel T. Tuliskan gagasan-gagasan Anda tentang contoh perwujudan dari 2 keyakinan tersebut, tampak seperti apa dan tidak tampak seperti apa?

bersikap positif

Tampak Seperti

Tidak Tampak Seperti

Jujur

Rajin

Berbicara santun

Tepat waktu

Salam dan senyum

Berkomitmen

Tidak Jujur

Tidak rajin

Berbicara kasar

Terlambat

Tidak salam dan senyum

Tidak berkomitmen

Percaya dan menghormati orang lain dan barang miliknya

Tampak Seperti

Tidak Tampak Seperti

Menghargai orang lain

Menyampaikan amanat / Amanah

Meminta Izin Jika meminjam barang Milik orang lain

Menjaga Barang Milik orang lain

Mengembalikan segala sesuatu yang di pinjam

Tidak Menghargai orang lain

Tidak menyampaikan amanat/ Khianat

Tidak meminta Izin Jika meminjam barang milik orang lain

Merusak barang milik orang lain

Tidak mengembalikan segala sesuatu yang di pinjam

Selanjutnya isilah bagaimana perwujudan dari Keyakinan Kelas 1 berikut: "setiap anggota kelas melakukan tugas". Tuliskan apa yang ingin Anda dengar, lihat, dan lakukan dalam format Tabel Y, seperti di bawah: 

selengkapnya silakan klik 

https://youtu.be/D0yXF-TZLHw

selengkapnya silakan klik 

2.  Kegiatan Tugas Saya-Tugas Kamu (Tugas Guru-Tugas Murid)

Coba Anda lakukan kegiatan Tugas Saya-Tugas Kamu dengan murid-murid di sekolah Anda, atau bisa juga dilakukan dengan anak-anak Anda di rumah (menjadi: Tugas Orang Tua-Tugas Anak). Bercurah pendapat tentang tugas masing-masing warga kelas atau rumah untuk membangun lingkungan positif yang aman dan nyaman, yang selanjutnya menjadi suatu budaya positif.

contoh jawaban saya