Â
Daftar Pustaka
Fauzia, H. A. (2018). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika SD. Jurnal Primary Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 7(2), 67--72. https://doi.org/10.51179/asimetris.v2i2.811
Ginting, K. B. (2019). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen pada Mata Pelajaran IPA Materi Perpindahan Kalor di Kelas V SD Negeri 040577 Kuta Gerat Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi: Universitas Quality Medan, 10, 1--16.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!