Lokasi TK DHARMA WANITA SUKOWIDI 1
Lingkup Pendidikan PAUD
Tujuan yang ingin dicapaiMeningkatkan kemampuan sains sederhana pada anak TK B melalui  metode eksperimen
Penulis Nana Okta Mulya Narwati, S.Pd
Tanggal Aksi 1: Kamis, 10 November 2022
Aksi 2: Kamis, 17 November 2022
Situasi:
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Kondisi yang menjadi latar belakang Masalah ini     adalah:
 75% dari 8 anak  kelompok B Kemampuan  sains sederhana belum berkembang maksimal dikarenakan guru kurang memberi kesempatan anak berpraktik sehingga pengalaman anak kurang
Dari point diatas dapat diambil kesimpulan bahwa yang menjadi penyebab masalah adalah :
 Metode yang digunakan guru kurang tepat karena guru hanya menggunakan metode demonstrasi sehingga pada kesempatan kali ini menggunakan metode ekperimen yang perpusat pada anak
Mengapa praktik ini penting:
Menurut Rohani, (2015) Metode yang cocok digunakan untuk kegiatan pembelajaran barang sesungguhhnya yang dapat menyeimbangkan pola pikir anak didik yang sudah semakin komplek dan kongret adalah metode eksperimen. Menggunakan metode ini, anak didik akan mendapat kesempatan untuk mengalami sendiri atau melakukannya sendiri, mengikuti suatu proses, mengamati suatu objek yang ada di lingkungannya, menganalisis, membuktikan, dan menarik kesimpulan sendiri mengenai objek yang telah diamati.Â
Dengan demikian anak didik dituntut untuk selalu aktif dalam kegiatan pembelajaran. Dengan kegiatan seperti ini anak didik akan menunjukkan ide-ide kreatif  anak didik untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang sedang dihadapi. Melihat berbagai manfaat dari metode eksperimen tersebut, dapat disimpulkan bahwa metode eksperimen dapat mengembangkan kemampuan sains. (Rohani, 2015)
Praktek pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena saya kira banyak rekan guru yang mengalami maslaah yang sama dengan yang saya alami, sehingga praktik ini diharapkan selain bisa memotivasi diri saya sendiri juga diharapkan bisa menjadi referensi atau inspirasi bagi rekan guru lain.
Peran dan tanggung jawab penulis :
Saya yang berperan sebagai guru mempunyai tanggung jawab untuk melakukan proses pembelajaran ini secara efektif, dengan menggunakan kegiatan, metode, media dan model pembelajaran yang tepat dan inovatif sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar anak tercapai dengan yang diharapkan
