Pasca Covid-19, rata-rata minat baca anak-anak di lingkungan Desa Jono cenderung menurun. Kegiatan belajar mengajar (KBM) yang dilaksanakan secara daring (dalam jaringan) selama pandemi menyebabkan anak-anak terbiasa menggunakan gadget, sehingga umumnya saat ini anak-anak sulit untuk terlepas dari kebiasaan bermain gadget. Hal tersebut cukup banyak dikeluhkan oleh para guru dan orang tua, karena masih banyak anak yang belum bisa membaca dengan baik dan benar. Oleh karena itu, tim KKN-T Desa Jono merancang salah satu program yang diharapkan dapat membantu meningkatkan kembali minat literasi anak-anak yaitu, Petualangan Literasi Seru.
Petualangan literasi seru merupakan salah satu program utama yang dirancang guna meningkatkan kualitas literasi siswa Sekolah Dasar di Desa Jono. Kegiatan yang dilakukan berupa penyuluhan secara teori dan praktik yang dikemas dalam bentuk permainan. Tim KKN-T IPB juga telah menyiapkan majalah dinding (mading) yang dapat digunakan sebagai media literasi bagi para siswa yang ingin menampilkan karyanya.
Kegiatan petualangan literasi seru dilaksanakan di tiga Sekolah Dasar yang ada di Desa Jono yaitu SD Negeri 1 Jono, SD Negeri 2 Jono, dan SD Negeri 4 Jono. Sebelum kegiatan dimulai, tim KKN-T IPB melakukan pendekatan kepada siswa dengan berkenalan terlebih dahulu dan dilanjutkan dengan pembagian kelompok. Setiap kelompok didampingin oleh satu orang instruktur yang bertangungg jawab untuk menjelaskan serta memandu para siswa untuk belajar sambil bermain. Terdapat tiga games yang dilakukan yakni menceritakan gambar, menebak nama hewan berdasarkan ciri-ciri yang disebutkan, dan kuda bisik.Â
Ketiga games tersebut dilakukan untuk melatih kemampuan siswa dalam berbicara, mendengarkan, dan menyampaikan, sehingga dapat meningkatkan minat literasi mereka. Seluruh siswa sangat antusias dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan bersemangat untuk menjadi pemenang di setiap permainan. Tidak hanya bermain bersama, tim KKN-T IPB juga mengajak para siswa untuk belajar Matematika dan Bahasa Inggris bersama sambil mengisi waktu luang di minggu pertama tahun ajaran baru.
Pihak sekolah merasa senang dan terbantu dengan kehadiran tim KKN-T IPB di Desa Jono. Bapak dan Ibu kepala sekolah juga menyampaikan ucapan terima kasih karena telah mengadakan program petualangan literasi seru dimana program tersebut diharapkan akan membantu para siswa dalam meningkatkan minat literasinya. Selain itu, mading yang diberikan untuk sekolah juga diharapkan bisa menjadi sarana agar para siswa dapat terus berkarya. Beberapa peserta didik juga menyampaikan kesan dan pesan untuk kegiatan ini, salah satunya adalah Lesti. Lesti dengan antusias menyampaikan bahwa permainan yang dilakukan sangat seru dan ia merasa senang karena bisa bermain bersama teman-teman dan kakak-kakak KKN.
