Mohon tunggu...
Naila PutriTsaniyah
Naila PutriTsaniyah Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

suka membaca dan menonton film

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Opini mengenai Problematika dan tantangan dalam meningkatkan mutu Lembaga Pendidikan Agama Islam di Indonesia

7 Oktober 2024   23:22 Diperbarui: 7 Oktober 2024   23:22 14
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Lembaga Pendidikan Agama Islam harus mampu membuktikan dan meyakinkan seluruh masyarakat sebagai konsumen pendidik bahwa Lembaga Pendidikan agama islam itu benar-benar berkualitas.

Oleh karena itu, Lembaga-lembaga ini seharusnya menciptakan Pendidikan Agama Islam yang ideal, yaitu Pendidikan Agama Islam yang dapat mengembangkan potensi spiritual, emosional, dan intelegensi secara optimal. Lembaga-lembaga Pendidikan agama Islam contohnya seperti pesantren perlu beradaptasi dengan sistem dan metode Pendidikan modern agar tidak tertinggal oleh perkembangan ilmu pendidikan. Karna sesungguhnya ilmu itu bukan hanya sebatas ilmu agama saja, tetapi juga masih mencakup semua bidang ilmu.

Dan terkait isu inilah yang menjadi salah satu alasan saya untuk mengambil Program Studi Pendidikan Agama Islam agar saya bisa menjadi guru atau tenaga pendidik yang profesional dan berkualitas sehingga dapat meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam di Indonesia.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun