Social Awareness: Kepekaan Sosial

Zaman sudah modern, berbagai aspek kehidupan tentu akan semakin maju seiring berjalannya waktu. Namun, semakin modernnya zaman akan mempengaruhi  hal-hal  yang menuju kearah positif maupun kearah negatif, tergantung  tiap individu bagaimana cara berinteraksi  dan bagaimana cara menyikapinya.

Pada dasarnya manusia harus memiliki aspek-aspek  dan nilai-nilai dalam hidupnya.  Salah satu cara untuk mewujudkan nilai-nilai dari berbagai aspek kehidupan yaitu dengan pendidikan. Dengan pendidikan semua orang akan menerapkan hal-hal yang baik untuk dilakukan dan membuang hal-hal yang tidak baik apabila dilakukan. Pendidikan itu dapat dilaksanakan diberbagai tempat, mulai dari pendidikan di keluarga, sekolah, dan masyakarat.

Pendidikan itu sendiri adalah kebutuhan bagi semua manusia, mulai dari anak usia dini sampai orang dewasa membutuhkan yang namanya pendidikan. Pada dasarnya pendidikan itu penting untuk membentuk kepribadian, karakter, etika, menambah ilmu pengetahuan dan pengalaman bagi seseorang yang akan berguna untuk masa depannya agar lebih baik.

Pendidikan dimulai pada masa anak usia dini dapat membentuk beberapa aspek perkembangan salah satunya tentang kepribadian sosial dalam berinteraksi dengan lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat luas. Untuk melihat hal tersebut diperlukan yang namanya kepekaan sosial anak. 

Pada kenyataanya suatu kehidupan tidak hanya memerlukan ilmu yang berkaitan dengan kecerdasan, namun perlu kepekaan sosial anak dalam berhubungan dengan orang lain, bagaimana cara anak untuk berinteraksi dengan orang lain, bersikap dengan orang lain, serta kepedulian anak terhadap lingkungan yang ada di sekitarnya, kepribadian sosial anak tentang kepekaan sosialnya itu hal utama yang dapat menunjang keberhasilan pendidikan anak di masa depan. Kepekaan sosial inilah yang biasa disebut social awareness.

Anak lebih mampu menavigasi dunia jika mereka dapat memahami perspektif orang lain. membangun hubungan yang lebih baik di sekolah, di rumah dan di pekerjaan masa depan mereka jika mereka dapat berempati dengan orang lain, termasuk mereka yang berasal dari latar belakang dan budaya yang berbeda dari mereka sendiri.

Ketika kita berbicara tentang kesadaran sosial berbicara tentang kemampuan kita untuk memahami orang lain dan bagaimana perasaan mereka. (Melissa Schlinger) berbicara dalam youtube BLU channel, jadi dalam kesadaran sosial berbicara tentang kemampuan mengambil perspektif orang lain, untuk memikirkan bagaimana perasaan orang lain dalam situasi tertentu untuk menghargai keragaman untuk mengenali emosi untuk membaca bahasa tubuh, benar-benar memahami bagaimana orang lain mungkin sesuai dengan gambaran yang lebih besar.

Menurut (Maya Dorsey) kesadaran sosial adalah bersikap empati terhadap orang lain atau orang-orang di sekitar Anda. Ketika kita berpikir tentang empati, benar-benar memikirkan kemampuan kita untuk menempatkan diri kita pada posisi orang lain dan mengambil perspektif mereka, dan melakukan pekerjaan yang disengaja, kita juga sekarang menghargai keragaman dan menunjukkan rasa hormat kepada orang lain adalah bagian penting dari kesadaran sosial. 

Saya pikir ini adalah kesempatan yang baik untuk berbicara dengan anak-anak Anda bahwa ada orang yang berbeda dari kita dan bahwa tanggapan kita terhadap mereka harus sama karena kita semua adalah manusia, kita semua berbeda dan penting untuk merangkul perbedaan bahwa kita semua memiliki. D

an saya pikir  sebagai orang tua, membuka pintu untuk seseorang yang mungkin cacat atau membantu seseorang yang lebih tua dengan tas mereka dan memasukkan tas mereka ke dalam bagasi mereka. cuma bedanya kita sebagai orang tua bisa kita contohkan kepada anak agar mereka merasa nyaman mengetahui hal itu boleh dilakukan.

Bagaimana perasaan saya?, adalah pelajaran penting untuk diambil dengan orang-orang muda kita, siswa kita yang lebih tua dan orang dewasa, kita semua perlu memikirkan bagaimana perasaan itu jika saya berada dalam situasi itu? Jika benar-benar mengajarkanya itu di sekolah.

Maksudnya itu apa? Anda bisa mulai dengan teman Anda, apa yang ada dalam pikirannya sekarang? Anda dapat melakukannya dengan berbagai cara, guru sangat kreatif. kami melakukannya dengan buku, dengan karakter. Mari kita bicara karakter ini. apa yang dia rasakan?, apa yang mungkin dia lakukan?, bagaimana perasaan Anda dalam situasi itu?

( Jessica Davies) Anda sebenarnya dapat bermain peran sebagai anak yang lebih besar, Anda tahu, berbicara tentang sesuatu yang Anda alami. berbicara tentang bagaimana perasaan Anda. menurutmu bagaimana perasaannya? memiliki itu menjadi bagian berkelanjutan dari percakapan dan ini tidak harus menjadi pelajaran sosial, emosional yang terpisah, itu adalah sejarah, bahasa Inggris bahkan matematika. Anda, sebut saja. selalu ada cara untuk membicarakan bagaimana perasaan dan pemikiran orang lain dan bagaimana Anda bisa bekerja lebih bersama.

Untuk anak kecil kami akan sangat eksplisit, tentang melihat ekspresi wajah dan mencoba membedakan antara seseorang yang merasa sedih dengan seseorang yang merasa marah karena dapat Anda bayangkan. Jika Anda salah mengartikannya, itu menandakan bahwa Anda mungkin berinteraksi secara tidak pantas yang dapat menyebabkan konflik tambahan di mana seseorang mungkin sedih dan membutuhkan pelukan sebagai lawan dari seseorang yang marah dan membutuhkan ruang. Anda ingin dapat membedakan antara mereka dan benar-benar mencoba untuk memahami.

Bagaimana jika saya berada dalam situasi itu? ketika kita berpikir tentang orang-orang dari ras yang berbeda, budaya yang berbeda, kita benar-benar harus tidak hanya memikirkan perasaan sendiri tetapi, bagaimana perasaan ini diberikan, perbedaan yang mereka miliki?

Itu semua bagian dari benar-benar mencoba untuk memahami satu sama lain sebagai manusia dan Anda hanya perlu melihat berita untuk melihat betapa sulitnya hal ini dan betapa pentingnya jika kita ingin memiliki masyarakat yang berfungsi dengan sehat.