-Menurut Tyson dan Caroll (1970) mengemukakan bahwa mengajar adalah "a way working with students. . . A process of interaction, the teacher does something to student, the students do something in retern.Â
Jadi dapat disimpukan bahwa mengajar ialah proses mendidik anak dengan interaksi dari guru terhadap murid secara langsung dan adanya pemahaman dari murid tersebut.
Nah yang terakhir ialah pembelajaran. Pembelajaran juga banyak makna, yaitu :
- Proses interaksi antara peserta dengan lingkungannya yang menyebabkan perubahan/perilaku ke arah yang lebih baik merupakan pembelajaran.
- Proses interaksi peserta didik dengan pendidikan dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar (UU No 20 Tahun 2003).
- Dalam KBBI pembelajaran iala proses, cara, perbuatan menjadikan orang atau makhluk hidup belajar.
Jika disimpulkan pembelajaran ialah ini adalah perpaduan antara belajar dan mengajar, jadi dari suatu interaksi antara guru dan murid akan menciptakan suatu pemahaman kemudian timbul pemikiran dan perubahan sikap dalam diri seorang murid dan menjadikannya lebih baik.
Baca juga : Problematika Pembelajaran Tanpa Tatap Muka
Dari penjelasan diatas kita dapat mengetahui apa beda dari belajar, mengajar dan pembelajaran.
Nah sekarang mengapasih kita harus belajar? dan Apasih proses pembelajaran serta komponen apa dalam pembelajaran?
Kita harus belajar karena dengan belajar kita dapat bertumbuh dan berkembang lebih banyak secara alamiah/non posignitif.
