Pancasila dan Realitas sosial: membangun kesadaran berbangsa melalui pembelajaran kontekstual

Manfaat pembelajaran kontekstual

Penerapan pembelajaran kontekstual dalam membangun kesadaran berbangsa memiliki beberapa manfaat seperti berikut :

• Meningkatkan Pemahaman Dan Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila
• Siswa dapat memahami dan menghayati nilai-nilai pancasila dalam konteks kehidupan nyata.
• Membangun Karakter Dan Akhlak Mulia
• Pembelajaran kontekstual mendorong siswa untuk bersikap jujur, adil, dan bertanggung jawab dalam menjalani kehidupan sehari-hari.
• Meningkatkan Rasa Cinta Tanah Air
• Siswa dapat memahami, sejarah, budaya, dan potensi bangsa, sehingga menambahkan rasa cinta dan bangga terhadap tanah air.
• Mempersiapkan Generasi Muda Yang Siap Menghadapi Tantangan Global
• Pembelajaran kontekstual membantu siswa untuk berpikir kritis, kreatif dan inovatif dalam menghadapi berbagai permasalahan bangsa.
• Kesimpulan
• Pancasila dan realitas sosial merupakan dua pilar penting untuk membangun kesadaran berbangsa. Pembelajaran kontekstual menjadi pendekatan yang efektif untuk mengintegrasikan nilai-nilai pancasila dengan realitas sosial, sehingga dapat membangun kesadaran berbangsa yang kuat pada generasi muda. Dengan menerapkan pembelajaran kontekstual, diharapkan generasi muda dapat menjadi warga negara yang berakhlak mulia dan cinta tanah air dalam menghadapi tantangan global.

Refrensi:

 

Depdiknas. (2003) kurikulum berbaris kompetensi. Jakarta : Depdiknas

Suprijono, A. (2009). Pembelajaran Kontekstual penerapan dan kurikulum Tingkat satuan Pendidikan. Yogyakarta

Wina Sanjaya. (2010). Strategi Pembelajaran Berorietensi standar proses pendidikan. Jakarta: Kencana

Sudjana nana (2009). Penilaian Hasil Belajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Kementrian pendidikan dan kebudayaan (2018). Kurikulum 2013. Jakarta: kementrian pendidikan dan kebudayaan.