Faktor pendukung dan penghambat: konsep penerapan Pancasila sebagai sistem etika Faktor internal yang menyebabkan minimnya penerapan nilai-nilai Pancasila dapat disebabkan oleh berbagai macam hal. Salah satu contohnya adalah sistem pendidikan Indonesia yang kurang memperhatikan pembelajaran moral dan etika. Standar pendidikan  dan kualifikasi sekolah ditentukan oleh mata pelajaran seperti Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, dan Bahasa Inggris. Tidak satupun dari  pelajaran tersebut yang menekankan pembelajaran pada aspek moral dan etika. Oleh karena itu, hanya siswa materialistis yang akan muncul dari pembelajaran ini.
Sedangkan  faktor  eksternal adalah banyaknya pengaruh budaya dan peradaban asing yang menyebabkan merosot dan runtuhnya jati diri bangsa yang terangkum dalam Pancasila. Kami sangat menyesalkan penyalahgunaan kebebasan  yang diklaim oleh negara lain.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H