Daftar Pustaka
Ahmad Arsyad. (2005). Media Pembelajaran, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Freire, P. (2008). Pendidikan Kaum Tertindas. Jakarta: Pustaka LP3ES.
Giroux, H. (2011). On Critical Pedagogy. New York: International Continuum Publishing.
Sudarsana, I., Yeni Ni., et. all. (2020). Covid-19: Perspektif Pendidikan. Medan: Yayasan Kita Menulis
Schenker, J. (2020) Masa Depan Dunia Setelah Covid-19: Perubahan, Tantangan, dan peluang di Berbagai Sektor Kehidupan Pasca-Pandemi. Banten: Alvabet.
Yaumi, M. (2018). Media dan Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Atsani, K. L. G. M. Z. (2020). Transformasi media pembelajaran pada masa Pandemi COVID-19. Al-Hikmah: Jurnal Studi Islam, 1(1), 82-93.
Purfitasari, S., Masrukhi, M., Prihatin, T., & Mulyono, S. E. (2019). Digital Pedagogy sebagai Pendekatan Pembelajaran di Era Industri 4.0. In Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (PROSNAMPAS) (Vol. 2, No. 1, pp. 806-811).
Setiawan, W. (2017). Era digital dan tantangannya.
Nadhira s jasmin, Pendidikan Sosiologi, Universitas Negeri Jakarta
