a.Kurangnya Pemahaman Guru: Tidak semua guru memiliki pemahaman yang mendalam tentang bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran. Solusinya adalah melalui pelatihan dan workshop yang berkelanjutan.
b.Sarana dan Prasarana yang Terbatas: Tidak semua sekolah memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung kegiatan-kegiatan penguatan nilai-nilai Pancasila. Dukungan dari pemerintah dan swasta sangat dibutuhkan untuk mengatasi hal ini.
c.Pengaruh Globalisasi: Tantangan dari pengaruh budaya asing dan globalisasi dapat menggerus nilai-nilai lokal dan nasional. Penting untuk mengajarkan siswa tentang pentingnya mempertahankan identitas dan nilai-nilai bangsa di tengah arus globalisasi.
Mutiara Zenitha Al-Chairina
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Universitas Pelita Bangsa
