Andriany, A. R., Trihandayani, D., Kumala, A., Masyhadi, Zain, A., & Rahmawati, R. (2023). Pelatihan Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus bagi Guru-Guru di Sekolah Dasar. Jurnal SOLMA, 12(1), 185--191. https://doi.org/https://doi.org/10.22236/solma.v12i1.10401
Edward, C., Sopandi, A. A., & Kasiyati. (2018). Pengelolaan Kelas Inklusif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 2(1), 53--57. http://jpkk.ppj.unp.ac.idhttp//jpkk.ppj.unp.ac.id
Endriani, A., & Nuraeni. (2023). Pelatihan Pelayanan Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal Dedikasi Madani: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 66--71. https://doi.org/https://doi.org/10.33394/jdm.v2i1.8517
Firanti, D. A., Mutiara, K. C., & Rustini, T. (2022). Penerapan Manajemen Kelas Inklusi di Sekolah Dasar. ESJ: Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 12(2), 110--118. https://doi.org/https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v12i2.34907
Hamidaturrohmah, Zumrotun, E., & Nugroho, V. A. (2023). Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar (B. Wijayama (ed.)). Cahya Ghani Recovery.
Hisbollah, H., Budiyanto, B., & Mudjito, M. (2023). Model Pengelolaan Kelas di Sekolah Dasar Inklusi Kabupaten Bojonegoro. GRAB KIDS: Journal of Special Education Need, 2(1), 10--20. https://doi.org/10.26740/gkjsen.v2i1.16235
Jannah, I. M. (2018). Manajemen Kelas Inklusid di SDN Ketintang II Surabaya. Elementary: Islamic Teacher Journal, 6(2), 228--253. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21043/elementary.v6i2.4387
Mahmudah. (2016). Manajemen Pembelajaran Kelas Inklusi di SD Negeri 7 Sidokumpul Gresik. E-Journal Unesa, 1(1), 1--9. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inspirasi-manajemen-pendidikan/article/view/14598/13248
Mintarsih, E. (2017). Pengelolaan Kelas di Sekolah Inklusi. Unik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Luar Biasa, 2(1), 56--70. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30870/unik.v2i1.3548
Mulyadi, D. (2022). Pelatihan Deteksi Dini Anak Berkebutuhan Khusus pada Guru Sekolah Dasar (SD). Jurnal Studia Insania, 10(1), 27--44. https://doi.org/10.18592/jsi.v10i1.5136
Rusmono, D. O. (2020). Optimalisasi Pendidikan Inklusi di Sekolah: Literature Review. Kelola: Jurnal Manjaemen Pendidikan, 7(2), 209--217.
