Penggunaan Aplikasi Google pada Pembelajaran Daring

Sudah satu tahun lebih dunia terkena wabah virus Covid-19, hampir semua sektor terkena dampaknya. Salah satu sektor yang terkena imbasnya adalah sektor pendidikan. Sudah lebih dari satu tahun siswa dari tingkat PAUD hingga tingkat perguruan tinggi harus menimba ilmu di rumah saja atau biasa disebut sekolah online, segala cara harus dilakukan agar siswa tetap mendapatkan pendidikan yang layak walaupun hanya dengan belajar secara online. Salah satu hal penting adalah bagaimana pendidik atau guru menyampaikan materi pelajaran sehingga siswa dapat memahami materi yang disampaikan, sehingga guru diharapkan dapat menggunakan berbagai platform atau berbagai aplikasi yang dapat memudahkan siswa dalam memahami suatu materi.

Sebagai mahasiswa dari jurusan Pendidikan Biologi yang di mana mempelajari materi-materi Biologi, terdapat banyak sekali materi yang berhubungan dengan praktikum. Dalam praktikum yang diharapkan adalah bagaimana cara siswa menyelesaikan suatu masalah serta bagaimana siswa dapat berkejasama atau berkolaborasi dengan sesama temannya. Namun, permasalahan ketika sekolah online adalah keterbatasan siswa dalam berinteraksi secara kelompok tetapi guru juga harus tetap memantau kegiatan siswa. Hal tersebut dapat diatasi dengan menggunakan aplikasi, yaitu menggunakan google meet dan google docs. 

Mengapa kedua aplikasi tersebut dapat membantu? Dengan menggunakan google docs guru dapat memantau aktivitas siswa berkelompok secara online, sehingga guru dapat menilai siapa saja siswa yang ikut aktif dalam kelompok dan yang tidak aktif dalam kelompok. Setelah dilakukan diskusi, dapat diadakan presentasi hasil kerja siswa melalui google meet di sana guru dapat mengklarifikasi hasil pekerjaan siswa dan dapat menambahkan jawaban siswa jika ada jawaban yang kurang. Selain itu, aplikasi google classroom juga dapat digunakan sebagai sarana untuk diskusi. Sehingga google classroom ini tidak hanya digunakan untuk mengirimkan PPT atau mengirimkankan tugas saja akan tetapi dapat juga melihat keaktifan siswa.

Aplikasi yang disebutkan di atas cenderung mudah diakses oleh guru maupun oleh siswa, karena aplikasi tersebut tidak perlu diunduh hanya tinggal menggunakan browser untuk diakses kecuali jika digunakan menggunakan handphone harus diunduh terlebih dahulu. Dengan menggunakan aplikasi di atas juga diharapkan siswa dapat lebih semangat lagi menuntut ilmu sehingga tidak menimbulkan rasa bosan karena siswa juga terlibat aktif dalam pembelajaran.