Pada minggu pertama, tepatnya pada Hari Sabtu, 13 Mei 2023 di GPM School kami para CGP se-Kota Bekasi diundang untuk mengikuti Lokakarya Orientasi dan pembukaan Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 8 Kota Bekasi untuk melakukan kesepakatan peran CGP dan Kepala Sekolah, memetakan posisi diri, dan merencanakan pengembangan kompetensi CGP.
Dilanjutkan dengan memasuki kelas masing-masing yang telah dibagi berdasarkan Pengajar Praktiknya. Setelah memasuki ruang kelas masing-masing untuk menyelaraskan pemahaman bermakna dalam proses belajar di Pendidikan Guru Penggerak yang merupakan sebuah perjalan pengembangan kompetensi dan dilakukan dengan melibatkan ekosistem sekolah.
Â
Pada Lokakarya 1 (Bulan ke-1) yang dilaksanakan pada Bulan Juni 2023, dimana kami para CGP memulai untuk membuat Komunitas Praktisi sebagai wadah untuk mengembangkan kompetensi pemimpin pembelajaran dalam menggerakkan ekosistem pendidikan.Dengan harapan pemetaan komunitas praktisi yang sudah ada untuk mengoptimalkan perannya sebagai guru penggerak.
Pada Lokakarya 2(Bulan ke-2) yang dilaksanakan pada Bulan Juli 2023. Kami mengenal  dan membuat Visi guru penggerak mengenai lingkungan belajar yang positif melandasi proses pengembangan kodrat murid yang selamat dan bahagia. Merencanakan terkait prakarsa perubahan yang terbaru level diri yang sudah diberikan umpan balik oleh Calon Guru Penggerak lain, serta merencanakan terkait strategi penyampaian disiplin positif di kelas dan konteks sekolah yang sudah diberikan umpan balik oleh Calon Guru Penggerak lain yang terbaru.
Pada Lokakarya 3 (Bulan ke-3) yang dilaksanakan pada Bulan Agustus 2023. Kami mempelajari dan memahami penerapan pembelajaran berdiferensiasi dan sosial emosional guna memungkinkan guru untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran. Disini kami para CGP merefleksikan dari simulasi dan penerapan pembelajaran berdiferensiasi, merefleksikan dari Praktik mindfulness dan integrasi 5 kompetensi sosial emosional dalam praktik mengajar. Dan menerapkan strategi berbagi pengalaman belajar dengan rekan sejawat mengenai pembelajaran berdiferensiasi dan kompetensi sosial emosional.
 
Pada Lokakarya 4 (Bulan ke-4) yang dilaksanakan pada Bulan September 2023. Pengalaman dan wawasan baru kami sebagai guru bertambah dengan praktik coaching. Dimana Coaching adalah sarana untuk mengidentifikasi kekuatan dan merencanakan strategi perbaikan diri dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid. Mengeahui hasil identifikasi kekuatan, area pengembangan dan umpan balik guru/rekan sejawat dan merencanakan perbaikan dan strategi pengembangan proses pembelajaran yang berpihak pada murid.
