Pakai Aplikasi Pengolah Angka, Membuat Laporan Keuangan (PAPA MELAKU)

Situasi dan tantangan

Kemampuan Murid, Murid dengan latar belakang yang berbeda-beda dalam hal penguasaan aplikasi pengolah angka, terutama micrisoft excel. Murid yang yang berasal dari berbagai SMP yang berbeda menjadi salah satu faktor pembeda dalam kemampuan menggunakan aplikasi Ms. Excel. murid yang memiliki kemampuan sangat rendah sebanyak 50%, sedangkan 30% sudah bisa menjalankan aplikasi dan sisanya sudah sangat bisa menggunakan Ms. Excel.

Tujuan yang diharapkan, program ini adalah untuk memastikan bahwa semua siswa dapat menggunakan aplikasi pengolah angka (Excel) dengan mahir dan dapat membuat aplikasi keuangan, sehingga mempermudah guru dan murid dalam membuat laporan keuangan secara manual dan komputer akuntansi. 

Aksi

Baca juga: Demonstrasi Kontekstual - Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Pengenalan Dasar Aplikasi Pengolah Angka, Minggu pertama akan fokus pada pengenalan dasar-dasar Excel. 1. **Antarmuka Excel**: Perkenalkan antarmuka Excel, menu, toolbar, dan area kerja. 2. **Dasar Sel dan Lembar Kerja**: Ajarkan tentang pemilihan sel, pengisian data, dan pengelolaan lembar kerja. 3. **Formula dan Fungsi**: Kenalkan konsep formula dan fungsi dasar, serta berikan contoh penggunaannya. 4. **Pengelolaan Data**: Tunjukkan cara mengimpor, mengurutkan, dan menyaring data. 5. **Format Data**: Jelaskan cara memformat sel dan tabel data.

Ruang Lab.TIK SMKN 12 Smd (Dokpri)

Membentuk Kelompok dan pemberian kasus sederhana, Minggu kedua akan mencakup penerapan Excel dalam konteks akuntansi dan penggunaannya dalam pembuatan laporan keuangan. Siswa akan dikelompokkan dan diberikan proyek untuk membuat laporan sederhana. dengan tahapan: 

1. **Pencatatan Data Keuangan**: Ms. Excel untuk mencatat semua transaksi keuangan seperti pendapatan, pengeluaran, dan investasi dalam bentuk tabel.

2. **Perhitungan dan Rumus**: rumus Excel untuk menghitung total, rata-rata, dan jumlah lainnya yang diperlukan dalam laporan keuangan, seperti total pendapatan atau biaya.

Baca juga: Aksi Nyata Modul 2.2 Kompetesi Sosial dan Emosional (KSE)

3. **Format Laporan**: Excel untuk mengatur laporan keuangan agar terlihat rapi dengan pengaturan margin, header, dan judul yang sesuai.

Baca juga: Koneksi Antar Materi - Modul 2.1 Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi

Proses pembuatan program PAPA MELAKU (Dokpri)

Memberikan Project dan Proses Evaluasi, Minggu ketiga akan mengevaluasi kemajuan siswa dan memperdalam pemahaman mereka tentang Excel. Siswa akan bekerja dalam kelompok untuk membuat laporan keuangan yang lebih kompleks kemudian di evaluasi hasil akhir :

1.**Visualisasi Data**: Buat grafik atau grafik batang dalam Excel untuk memvisualisasikan data, misalnya untuk menampilkan perkembangan pendapatan dari waktu ke waktu.

2. **Distribusi Laporan**: Setelah laporan selesai, cetak atau simpan dalam format yang sesuai, lalu bagikan kepada pihak yang berkepentingan.

Gunakan Aplikasi, Aplikasi yang telah dibuat dapat digunakan dalam proses pembelajaran untuk mempermudah mengoreksi hasil kerja laporan manual atau tulis. Murid juga dapat menggunakan aplikasi ini untuk belajar mandiri atau kerja kelompok dalam menyelesaikan transaksik pada perusahaan. 

Refleksi Program

Refleksi Murid, Program pelatihan ini berhasil mencapai tujuannya, yaitu meningkatkan keterampilan siswa dalam penggunaan Excel dan membuat laporan keuangan. Meskipun siswa memiliki berbagai tingkat penguasaan awal, pendekatan yang terstruktur dan fokus pada praktik dalam lingkungan laboratorium komputer membantu meminimalkan kesenjangan keterampilan.

Dampak bagi murid, Manfaatnya adalah siswa dapat menguasai aplikasi pengolah angka dan komputer akuntansi, meningkatkan kompetensi dalam bidang akuntansi, dan siap untuk menghadapi tugas-tugas akademik dan profesional yang lebih kompleks.

Ruang jurusan AKL (Dokpri)

Keberhasilan program ini akan tercapai jika terjalin kolaborasi baik antara guru akuntansi sebagai pemetaan awal atau asisment awal kemampuan murid. Guru produktif akuntansi manual dapat memberikan materi bentuk jurnal dan cara mengentry transaksi sampai kepada pembuatan  laporan keuangan, dengan cara ini murid akan lebih mudah untuk membuat aplikasi laporan keuangan.  

setelah aplikasi komputer akuntansi ini berhasil dibuat, dapat digunakan oleh murid atau guru dalam membuat laporan keuangan. Dan perlu pengembangan aplikasi jika ingin digunakan pada perusahaan industri atau manufaktur.