1. Memberikan informasi yang akurat dan terkini mengenai hasil belajar siswa
2. Mempermudah pengelolaan hasil belajar siswa sehingga pengambilan keputusan terhadap ketuntasan belajar dapat dilakukan secara cepat dan real-time
3. Memberikan kemudahan dalam penilaian hasil belajar siswa
4. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran
5. Menyediakan ruang lingkup pembelajaran yang lebih luas dan bahkan mendunia
6. Meningkatkan motivasi siswa untuk belajar teknologi informasi dan komunikasi
Dengan demikian, evaluasi pembelajaran berbasis IT dapat membantu guru dalam mengidentifikasi kebutuhan siswa dengan memberikan informasi yang akurat dan terkini mengenai hasil belajar siswa, mempermudah pengelolaan hasil belajar siswa, memberikan kemudahan dalam penilaian hasil belajar siswa, meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran, memberikan ruang lingkup pembelajaran yang lebih luas dan bahkan mendunia, serta meningkatkan motivasi siswa untuk belajar teknologi informasi dan komunikasi.
Informasi Apa yang Dapat Diidentifikasi oleh Guru dari Hasil Evaluasi Pembelajaran Berbasis IT
Guru dapat mengidentifikasi beberapa informasi dari hasil evaluasi pembelajaran berbasis IT, di antaranya:
1. Hasil belajar siswa secara akurat dan terkini
2. Tingkat penguasaan siswa terhadap tujuan pembelajaran yang ditetapkan, baik umum maupun khusus, ditinjau dalam aspek kognitif, afektif, psikomotorik
3. Kebutuhan siswa dalam proses pembelajaran
4. Efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran
5. Ketercapaian tujuan pembelajaran
6. Kualitas pembelajaran
7. Kemajuan siswa dalam proses pembelajaran
Dengan demikian, evaluasi pembelajaran berbasis IT dapat memberikan informasi yang sangat penting bagi guru dalam mengidentifikasi kebutuhan siswa, mengukur efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran, serta meningkatkan kualitas pembelajaran.
Jenis Data Apa yang Dapat Dihasilkan dari Evaluasi Pembelajaran Berbasis IT
Beberapa jenis data yang dapat dihasilkan dari evaluasi pembelajaran berbasis IT antara lain:
1. Data hasil belajar siswa secara akurat dan terkini
2. Data tingkat penguasaan siswa terhadap tujuan pembelajaran yang ditetapkan, baik umum maupun khusus, ditinjau dalam aspek kognitif, afektif, psikomotorik
3. Data kebutuhan siswa dalam proses pembelajaran
4. Data efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran
5. Data ketercapaian tujuan pembelajaran
6. Data kualitas pembelajaran
7. Data kemajuan siswa dalam proses pembelajaran
Dengan demikian, evaluasi pembelajaran berbasis IT dapat menghasilkan berbagai jenis data yang sangat penting bagi guru dalam mengidentifikasi kebutuhan siswa, mengukur efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran, serta meningkatkan kualitas pembelajaran.
Sumber:
- https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JTA/article/view/5620/0
- https://bpmpjogja.kemdikbud.go.id/evaluasi-pembelajaran-berbasis-tik/
- https://ojs.unm.ac.id/smart/article/download/24431/12275
- https://www.neliti.com/publications/40459/evaluasi-pembelajaran-berbasis-it-dan-implikasinya-terhadap-peningkatan-kualitas
- https://eprints.uny.ac.id/62668/2/08.%20BAB%20II.pdf
- https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JTA/article/view/5620/0
- https://ojs.unm.ac.id/smart/article/download/24431/12275
- https://www.researchgate.net/publication/315592960_Pengembangan_SIVAJAR_Sistem_Informasi_Evaluasi_Belajar_Berbasis_Web_Studi_Kasus_SMK_Negeri_3_Singaraja
- https://www.neliti.com/publications/40459/evaluasi-pembelajaran-berbasis-it-dan-implikasinya-terhadap-peningkatan-kualitas
- https://jurnal.piaud.org/index.php/Ijiece/article/download/213/133
- https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ittihad/article/viewFile/1933/1453
- https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JTA/article/view/5620/0
- https://ojs.unm.ac.id/Humanis/article/view/11996
- https://www.researchgate.net/publication/315592960_Pengembangan_SIVAJAR_Sistem_Informasi_Evaluasi_Belajar_Berbasis_Web_Studi_Kasus_SMK_Negeri_3_Singaraja
- https://media.neliti.com/media/publications/105286-ID-pengembangan-evaluasi-pembelajaran-berba.pdf
- https://jurnal.piaud.org/index.php/Ijiece/article/download/213/133
- https://e-campus.iainbukittinggi.ac.id/ecampus/AmbilLampiran?clazz=ais.database.model.file.LampiranLain&download=false&jenis=Item&ref=68358&usingId=false
- https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/download/41411/21385
- https://media.neliti.com/media/publications/40459-ID-evaluasi-pembelajaran-berbasis-it-dan-implikasinya-terhadap-peningkatan-kualitas.pdf
- https://eurekapendidikan.com/kelebihan-dan-kekurangan-evaluasi/
- https://www.neliti.com/publications/40459/evaluasi-pembelajaran-berbasis-it-dan-implikasinya-terhadap-peningkatan-kualitas
- https://bdkpadang.kemenag.go.id/berita/strategi-peningkatan-peran-guru-dalam-memenuhi-kompetensi-pembelajaran-abad-ke-21
- https://ojs.unm.ac.id/smart/article/download/24431/12275
- https://jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/adara/article/download/427/352
