30 Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas V Kurikulum Merdeka

Pembelajaran semester ganjil hampir selesaiya bapak ibu guru. Kini saatnya bapak ibu guru disibukkan dengan perakitan kisi-kisi serta soal asesmen. 

Saat ini Uda Mula mencoba berbagi soal asesmen sumatif akhir semester ganjil semoga menjadi referensi bagi bapak ibu dalam merakit soal. Begitu juga bagi ananda tercinta yang masih duduk di kelas V saat ini yang menerapkan kurikulum merdeka.

Baiklah uda mula mencoba untuk berbagi soal asesmen ini dengan harapan dapat bermanfaat bagi kita.

30 Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester Ganjil mata pelajaran Pendidikan Pancasila

1. Sila ketuhanan yang maha esa mengandung makna...

a. Ketuhanan

b. Sosial

c. Kemanusiaan

d. Keadilan

2. Bunyi sila kedua adalah...

a. Ketuhanan yang maha esa

b. Persatuan Indonesia

c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d. Kerakyatan yang dipimpin oleh kihmat dan kebijaksanaan dalam permusyawaran

3. Pancasila berkedudukan sebagai dasar negara artinya...

a. Ditulis dalam dokumen negara

b. Ditulis dalam lambang negara

c. Dijadikan dasar mengatur negara

d. Diajarkan pada pendidikan formal

4. Penerapan nilai-nilai pancasila di lingkungan sekolah dapat dilihat pada kegiatan...

a. Sarapan pagi sebelum berangkat

b. Berdo'a sebelum belajar

c. Membantu orang tua di rumah

d. Ikut kerja bakti

5. Penerapan pancasila di lingkungan masyarakat dapat dilihat pada kegiatan...

a. Berdo'a sebelum belajar

b. Membantu tetangga yang memerlukan bantuan

c. Mengikuti upacara bendera di sekolah

d. Membantu ibu mencuci piring

6. Bagaimana komitmen kamu yang mencerminkan butir sila kemanusiaan yang adil dan beradab...

a. Tidak mau menolong teman yang kesulitan

b. Beribadah dengan khusuk

c. Membantu pekerjaan orang  tua

d. Berdo'a sebelum belajar

7. Yang tidak termasuk nilai semangat gotong  royong adalah...

a. Adanya  nilai kebersamaan

b. Adanya   nilai rela berkorban

c. Adanya nilai tolong menolong

d. Tidak mau ikut campur dalam bergotong royong

8. Contoh  prilaku hidup bergotong royong dalam tolong menolong di lingkungan masyarakat...

a. Ikut kerja bakti membangun masjid

b. Membersihkan kamar  sendiri

c. Membantu ibu mencuci piring

d. Membantu adik mengerjakan pekerjaan rumah

9. Penerapan nilai-nilai Pancasila pada lingkungan keluarga dapat dilihat pada kegiatan adalah...

a. Membantu orang tua membersihkan halaman rumah

b. Berkelahi dengan tetangga

c. Tidak mengerjakan apa  saja perintah dari orang  tua

d. Membersihkan kelas

10. Keberagaman bangsa Indonesia dapat disatukan dengan membiasakan sikap...

a. Mau menang sendiri

b. Bekerja sendiri-sendirian

c. Menjelek-jelekan budaya orang lain

d. Tolong menolong antar sesama

11. Retno berasal dari suku Minangkabau. Dino berasal dari suku Batak. Retno dan Dino akan berinteraksi saat kegiatan bergotong royong. Interaksi antara Retno dengan Dino menggunakan bahasa...

a. Indonesia

b. Minang

c. Batak

d. Jawa

12. Manfaat kegiatan kerja bakti adalah...

a. Mengeluarkan banyak biaya

b. Pekerjaan cepat selesai

c. Membuat masyarakat resah

d. Membebani Masyarakat

13. Manfaat yang didapat apabila seseorang patuh terhadap norma yang berlaku adalah...

a. Mudah memperoleh segala apa yang diinginkan

b. Merasa aman dalam setiap langkah hidupnya

c. Mendapat penghargaan sebagai peribadi yang baik

d. Selalu mendapat kesempatan untuk  melakukan sesuatu

14. Contoh perilaku sesuai norma yang dapat diterapkan dirumah adalah...

a. Mandi dan mengogosok gigi dua kali sehari

b. Mengikuti Upacara Bendera

c. Menghormati guru

d. Berdo'a sebelum belajar

15. Contoh perilaku sesuai norma yang dapat diterapkan di sekolah adalah...

a. Membantu pekerjaan orang tua

b. Mengikuti Upacara Bendera

c. Pamit kepada orang tua ketika mau berpergian

d. Shalat tepat waktu

16. Contoh perilaku sesuai norma yang dapat diterapkan dalam masyarakat  adalah...

a. Tidak membuang sampah di sembarang tempat

b. Membersihkan kelas

c. Membantu orang tua membersihkan halaman rumah

d. Ikut serta upacara bendera di sekolah

17. Yang dimaksud dengan norma agama adalah...

a. Norma yang timbul dan diadakan oleh masyarakat

b. Norma yang bersumber dari hati nurani manusia

c. Aturan yang harus diciptakan oleh lembaga

d. Peraturan ataunpetunjuk hidup yang berisi perintah-perintah, larang-larangan serta anjuran-anjuran yang berasal dari Tuhan

18. Salah satu fungsi dari norma agama adalah...

a. Sebagai panduan untuk  menjaga hubungan antar sesama

b. Sebagai panduan hidup manusia yang berasal dari Tuhan yang Maha Esa

c. Panduan untuk menjahui anjuran dari Tuhan

d. Memaksakan ajaran agama kepada orang lain

19. Contoh penerapan norma agama dalam kehidupan sehari hari...

a. Tidak memaksakan agama kepada orang lain

b. Tidak mau berdoa sebelum beraktivitas

c. Berbicara sopan kepada guru

d. Tidak boleh berkata kotor kepada teman

20. Contoh penerapan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari...

a. Menjauhi dan membuli teman

b. Apabila bertamu, mengetuk pintu atau mengucapkan alam

c. Tidak membeda-bedakan agama orang lain

d. Tidak menyontek saat ulangan di sekolah

21. Sanksi apabila kita melanggar norma agama adalah...

a. Disanjung orang tua

b. Dikucilkan teman

c. Berdosa

d. Di penjara

22. Sanksi apabila kita melanggar norma kesusilaan adalah...

a. Akan disenagi Masyarakat

b. Akan segani Masyarakat

c. Akan dijahui atau dikucilkan masyarakat

d. Akan di sayang orang

23. Perilaku yang dapat kita teladani dari Drs. Moh. Hatta adalah...

a. Tidak mencintai bangsa

b. Mencintai tanah air

c. Rajin belajar

d. Pantang menyerah

24. Contoh penerapan norma hukum di lingkungan masyarakat adalah...

a. Mematuhi peraturan lalu lintas

b. Memakai seragam sekolah pada waktu melayat tetangga

c. Menghargai agama lain

d. Menolong orang yang membutuhkan

25. Andi mencuri uang dan barang temannya. Bearti andi melanggar norma...

a. Kesusilaan

b. Agama

c. Kesopanan

d. Hukum

26. Pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a. Menghapus perundang-undangan

b. Menghilangkan aturan yang berlaku

c. Mengatur tingkah laku Masyarakat

d. Menekan masyarakat agar tidak berpendapat

27. Aturan yang dijadikan sebagai pedoman, panduan dan tuntunan manusia dalam bertingkah laku dalam kehidupan disebut..

a. Adat istiadat

b. Norma

c. Kebiasaan

d. Hukum

28. Berikut contoh penerapan norma kesopanan di tunjukan oleh perbuatan...

a. Jujur dalam perbuatan dan perkataan

b. Bertegur sapa dengan orang yang ditemui

c. Mengenakan helm saat membonceng sepeda motor  

d. Rajin beribadah sesuai dengan keyakinan

29. Penerapan norma agama diwujudkan dalam sikap...

a. Menaati peraturan lalu lintas

b. Mengunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

c. Menghindari perbuatan yang dilarang Tuhan

d. Mengetuk pintu rumah orang saat hendak bertamu

30. Perilaku sesuai dengan norma yang berlaku dilingkungan keluarga adalah...

a. Membentak Ayah

b. Memakimaki Ibu

c. Keluar rumah tanpa pamit

d. Masuk rumah mengucapkan salam

"Semoga Bermanfat"

Uda Mula, 11 November 2023