Gua sebagai seorang mahasiswa pendidikan rasanya udah pusing mikirin metode yang cocok untuk ngajar anak-anak. Istilahnya yang udah dibolak-balik lah, diinggrisin, diarabin (secara gua mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab). Dan keknya gak usah gua sebutin contoh namanya, karena gua sendiri juga gak begitu paham.
Jujur aja, gua sendiri bukan praktisi pendidikan yang berpengalaman. Cuman mahasiswa yang belum ketemu jodohnya aja selama empat tahun S1. Akhirnya terpaksa menyusahkan lagi orang tua dengan jatah S2-nya. Ofc, ya masih dibiyayai. Gak usah dah nyembunyiin dengan form zero to hero lagi. Jelas-jelas privilage. Ya, kalau mau akhi-akhi dikit atas berkat rahmat Allah yang Maha Kuasa.
Karena Gua memang egonya pengen S2 Filsafat karena udah kepalang tersesat. Tapi diizinin sama orang tua harus linear. Yaudah lah, yang penting Gua ke Jogja terus nyari kelas-kelas Filsafat kaya Ngaji Filsafatnya Pak Fakhruddin Faiz.
Tapi akhir-akhir ini, Gua agak overthinking sendiri, "masa sih jurusan penididkan gak ngerti pendidikan. Ngeluarin gagasan apa kek gitu, biar gak sia-sia magister pendidikannya". Mau ngajar, gua masih mikir dua kali tentang kelakuan sama pikiran liar gua yang belum pantes untuk jadi seorang guru. Tapi juga untuk nyari cewek dengan titel mahasiswa S2 yang nganggur itu hina rasanya bagi Gua.
Akhirnya seperti biasa, wahyu turun di warung kopi. Seenggaknya bukan di wc tempat tinggalnya setan. Atau pas lagi solat yang harusnya khusyuk.
Pas banget nih lagi pulang ke kampung di Cipanas, Cianjur yang udah terkenal dengan nikah mut'ah dan Arab-arab puncaknya. Ngobrol dengan dua anak sekolahan yang main ML. Karena wajahnya putih-putih kayak orang Cina yang memang biasa ada di sekitaran Cipanas. Gua fikir mereka ini orang Kristen.
Tentu saja Gua harus mencari posisi enak dulu dong biar nyambung.
Tiba-tiba, salah seorang dari mereka nanya ke Gua, "Om, darimana om?". Dalem hati Gua udah gaenak nih. Rambut udah dipanjangin gini biar keliatan mahasiswanya malah dipanggil om.
Gua jawab, "dari GBO (kampung sebelah istana Cipanas). Kamu sendiri darimana?"
Dia jawab, "dari Sukasari deket Muhammadiyyah". Masih mengira mereka kalangan gereja, "emang sekolah dimana?". Dijawab, "itu di SMP Muhammadiyyah, kalau dia di SMA-nya". "Waduh sorry atuh itu mah sodara, kirain penduduk gereja. Abis modelannya kayak penduduk sebelah (padahal di belakang ada salibin yang lagi ngopi, hehehe)", kata Gua. Oke deh mereka masih ketawa, jokesnya masuk nih sama anak sekolahan. Cocok nih Gua jadi Guru yang asik sama muridnya.
Seketika Gua berfikir, lah iya juga yah. Yang penting mah jadi guru yang asik aja dulu. Gausah mikirin mau pake metode ceramah, diskusi, presentasi, bullshit dah semuanya. Kalau dasarnya si anak ngga suka ya ngga suka aja. Mau dikasih nasehat sebijak apapun kalau anak-anak gak seneng, Gurunya gak lucu. Yang ada mereka pusing, males, dan ingin segera ke kantin atau ke wc untuk ngerokok dong.
Gua jadi keinget sama guru-guru gua yang dulu pernah ngajarin gua semasa sekolah. Bahkan juga diperkuliahan.
Pokoknya ada aja Guru yang lucunya itu karena kelakuannya. Waktu Gua MTs dulu, ada guru yang sampe meraktekkin solat di atas meja. Dia bahkan pas sujud, dia cium tuh meja. Kocak banget memang tuh guru. Udah mah naik meja, terus sujud, ya pake cium yang kedengeran banget suara "muah"-nya sampe ke jajaran belakang.
Jurus andalannya memang jokes-jokes mesum. Parah emang. Tapi ya gimana lagi, semua manusia ngejurusnya kesitu.
Suatu saat dia ingin ngejelasin sunnah. Tapi dia plesetin malah jadi Sun'ah (cium ah). Masih banyak lagi jokes dia seperti ngejelasin Demokrasi malah (Gede "priiit" bau terasi).
Karena lucunya itu, ngga ada tuh siswa yang gak masuk. Karena mereka memang nunggu momen-momen dia ngejokesnya itu. Kecuali siswa yang gendengnya udah kelewatan emang susah juga yah. Tapi jujur aja mereka biasanya suka lebih sukses karirnya daripada yang juara terus.
Guru juga begitu, daripada siswa yang paham dan banyak berprestasi. Siswa yang pinter cari muka dan lucu, jauh bisa lebih dihargai.
Kenapa bisa gitu? Ya karena untuk ngeluarin jokes, guru juga butuh validasi lucu atau enggaknya si jokes itu. Â Terlepas dari beneran lucu atau enggak jokesnya si Guru. Makanya, percuma dah banyak prestasi tapi gak bisa ngejilat guru mah. Seakan kadang gak berharaga gitu prestasi itu kalau gak bisa nge-iyain dan pura-pura nyambung sama jokesnya si Guru.
Asal jangan jadi guru yang sok asik juga sama siswanya sih. Ikut-ikutan main ML bareng eh taunya malah jadi beban tim. Kan J*ncuk, heuheuheu.
