Â
5. Paulo Freire
Tujuan pendidikan adalah untuk membantu siswa memahami realitas sosial dan politik di sekitar mereka. Pendidikan harus bersifat kritis dan transformasional.
C. Hakikat pendidikan adalah proses pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik secara aktif. Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk menciptakan suasana belajar yang baik agar peserta didik dapat mengembangkan potensi spiritual, kepribadian, kecerdasan, akhlak, dan keterampilan.Â
Pendidikan dapat diartikan secara luas sebagai segala pengalaman hidup yang berpengaruh positif bagi perkembangan individu. Pendidikan berlangsung sejak lahir hingga akhir hayat, di dalam keluarga, sekolah, dan di lingkungan masyarakat.Â
Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pendidikan adalah:
Pendidik perlu memiliki pengetahuan tentang tujuan pendidikan, anak didik, dan martabat manusia.
Pendidik perlu memiliki cara-cara mendidik yang sesuai dengan keadaan anak didik.
Tujuan pendidikan nasional termaktub dalam Tap MPR No. IV/MPR/1978 jo No. IV/MPR/1999.
Tiap tingkat sekolah memiliki tujuan tersendiri dalam rangka mencapai tujuan nasional.Â
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Hakikat ...