6. Menyiapkan penilaian terhadap proses dan hasil belajar siswa. Guru menyusun rencana evaluasi proses dan hasil belajar siswa terkait mata pelajaran, serta model pembelajaran penemuan. Desain ini dapat mencakup penilaian mulai dari sikap afektif hingga tingkat kognitif.
Setelah menyelesaikan langkah-langkah diatas, langkah berikutnya adalah mengimplementasikan model pembelajaran Discovery. Sani (2014, p. 99) menjelaskan bahwa model ini digunakan dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan tahapan pembelajaran. Tujuan penyusunan tahapan pembelajaran ini adalah untuk mengevaluasi tindakan yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran, mengkoordinasikan komponen-komponen pembelajaran dan mencapai tujuan pembelajaran dengan baik.Â
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!