Modul Ajar Narrative Text

KOMPETENSI INTI 

A. TUJUAN PEMBELAJARAN 

Melalui model pembelajaran Problem Based Learning dan Scientific approach serta diskusi kelompok, peserta didik dapat

 

1. Mengidentifikasi (C1) menurut fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan Descriptive text secara berkelompok maupun mandiri

 

2. menjelaskan (C2) menurut fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan Descriptive text secara berkelompok maupun mandiri

3. menerapkan (C3) menurut fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan Descriptive text secara berkelompok maupun mandiri

4. menganalisis (C4) menurut fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan Descriptive text secara berkelompok maupun mandiri

5. mempresentasikan (C6) menurut fungsi sosial, struktur teks, unsur kebahasaan Descriptive text secara berkelompok maupun mandiri

B. PEMAHAMAN BERMAKNA