Mohon tunggu...
Muhammad Zaki
Muhammad Zaki Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Darussalam Gontor

Saya adalah seorang penulis lepas yang senang berbagi cerita, pengalaman, dan pemikiran melalui tulisan. Dengan latar belakang pendidikan dalam bidang jurnalistik, saya telah mengeksplorasi berbagai topik mulai dari kisah inspiratif, opini tentang isu sosial dan politik, hingga ulasan tentang film dan buku. Minat: Saya tertarik pada beragam topik, namun terutama dalam hal kehidupan sehari-hari, kisah perjalanan, seni budaya, bahasa, pendidikan, teknologi Dll. Saya juga gemar menulis tentang pengembangan diri dan hal-hal yang dapat memberi inspirasi kepada pembaca. Pengalaman: Selain menulis untuk Kompasiana, saya juga telah berkontribusi dalam beberapa tulisan seperti penulisan essay dan artikel ilmiah di berbagai konferensi. Saya percaya bahwa tulisan-tulisan saya dapat memberikan sudut pandang yang berbeda dan memicu diskusi yang berarti di kalangan pembaca. Tujuan: Melalui tulisan-tulisan saya, saya berharap dapat menginspirasi dan memberikan wawasan baru kepada pembaca. Saya ingin menjadi bagian dari komunitas penulis yang aktif berdiskusi dan saling mendukung di Kompasiana. Kontak: Jika Anda tertarik untuk berkolaborasi atau berdiskusi lebih lanjut, jangan ragu untuk menghubungi saya melalui email mzaki011102@gmail.com atau melalui pesan pribadi di Kompasiana. Terima kasih telah mengunjungi profil saya!

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Kelompok 26 KKN UNIDA Gontor Wujudkan Pendidikan Berkualitas di SDN 3 Desa Kunti Selama Bulan Ramadan

14 Maret 2024   12:14 Diperbarui: 14 Maret 2024   12:36 76
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Suasana pengajaran (Foto dok. pribadi)

Ponorogo - Kelompok 26 Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor menjalankan misi penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Kunti, khususnya di SDN 3, dengan memberikan pengajaran spesial selama bulan Ramadan. Dengan semangat kebersamaan dan kepedulian, mereka menyampaikan materi pendalaman rukun iman, dengan metode pembelajaran yang kreatif.

Bukan hanya sekadar membacakan materi, anggota Kelompok 26 KKN UNIDA Gontor menyajikan pendalaman rukun iman dengan pendekatan yang menyenangkan, seperti menggunakan metode bernyanyi. Hal ini bertujuan untuk membuat anak-anak lebih mudah memahami dan menghafal rukun iman, sambil merasakan keceriaan dalam proses pembelajaran.

Suasana pengajaran (Foto dok. pribadi)
Suasana pengajaran (Foto dok. pribadi)
Selain itu, mereka juga memberikan pengenalan tentang apa itu KKN dan tujuan dari kegiatan KKN. Ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik kepada anak-anak mengenai pentingnya pengabdian kepada masyarakat dan bagaimana KKN dapat menjadi wadah untuk belajar dan berkontribusi bagi kemajuan desa.

"Sangat menginspirasi melihat semangat belajar anak-anak di bulan Ramadan ini," ujar salah satu anggota Kelompok 26. "Kami berharap pengajaran ini tidak hanya memberikan pemahaman agama yang lebih baik, tetapi juga memberi mereka inspirasi untuk turut berperan dalam pembangunan desa di masa depan."

(Foto dok. pribadi)
(Foto dok. pribadi)
Kegiatan pendidikan dan pengajaran ini menjadi bukti nyata dari komitmen Kelompok 26 KKN UNIDA Gontor dalam memberikan dampak positif bagi masyarakat Desa Kunti, terutama dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan memperkuat nilai-nilai keagamaan di kalangan generasi muda. Semangat mereka dalam membawa perubahan yang positif memberikan harapan bagi masa depan yang lebih cerah bagi desa ini.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun