Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 (Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid)

Waktu yang Diperlukan: 2 minggu untuk pengumpulan data.

Penanggung Jawab:

• Calon Guru Penggerak
• Rekan guru
• Peserta didik (ketua kelompok)

G - Gali Mimpi

Tahapan: G-ali mimpi (Dream)

Pertanyaan:

• Apa saja dampak positif dari program Pembelajaran Luar Kelas Sepuluh Menit (PELUK SEMEN) ini?
• Bagaimana perasaan civitas sekolah setelah berhasil Pembelajaran Luar Kelas Sepuluh Menit (PELUK SEMEN)?

Tindakan yang Diperlukan untuk Mendapatkan Jawaban:

• Mengimplementasikan Pembelajaran Luar Kelas Sepuluh Menit (PELUK SEMEN) di kelas CGP serta mengimbasnya kepada rekan guru yang lain.
• Menggali informasi terkait respon dan perasaan subjek dalam program Pembelajaran Luar Kelas Sepuluh Menit (PELUK SEMEN).

Rencana untuk Melibatkan Suara/Pilihan/Kepemilikan:

• Memberi kebebasan kepada peserta didik untuk memilih kegiatan atau kelompoknya sesuai dengan tujuan pembelajaran hari itu.
• Memberi tanggung jawab kepada peserta didik untuk berbagi peran agar tumbuh kepemilikan dalam kegiatan atau kelompoknya sesuai dengan tujuan pembelajaran hari itu.
• Melibatkan peserta didik dalam proses refleksi, di mana mereka bisa berbagi pengalaman, tantangan, dan perasaan mereka terkait program PELUK SEMEN.

Aset/Kekuatan/Sumberdaya yang Dapat Diberdayakan pada Tahap Ini:

• Bakat dan Minat Peserta Didik.
• Dukungan dan bimbingan dari guru mata pelajaran.
• Media pendukung pembelajaran di luar kelas (gawai, buku tulis, buku perpustakaan).

Waktu yang Diperlukan: 3-4 minggu untuk menyelesaikan tahap ini, dengan memastikan ada waktu yang cukup untuk bimbingan dan refleksi.

Penanggung Jawab:

• Calon Guru Penggerak
• Rekan guru
• Peserta didik (ketua kelompok)

J - Jabarkan Rencana