Permainan Tradisional Layangan (Mengembangkan Karakter dan Materi Bangun Datar Layang-Layang)

Simpulan

Etnomatematika adalah strategi pengajaran yang mengintegrasikan aspek budaya lokal ke dalam pembelajaran matematika. Dari hasil kajian dan diskusi terlihat jelas bahwa permainan layang-layang tradisional menggunakan etnomatematika. konsep dasar matematika seperti garis, panjang, diagonal, titik sudut, dan sudut tercakup dalam bagian kerangka layang-layang. Jika ditelusuri lebih lanjut, layang-layang dapat dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran matematika untuk mengenalkan siswa pada sifat-sifat bangun dasar layang-layang. Dengan menggunakan desain layang-layang sebagai panduan, siswa dapat memperkirakan dua segitiga kongruen atau dua segitiga sama kaki pada bangun layang-layang untuk mendapatkan luas layang-layang dan kelilingnya. Hal ini menunjukkan keserbagunaan layang-layang sebagai alat pengajaran matematikaa.

Pemanfaatan media game untuk pembelajaran matematika berbasis etnomatematika, layang-layang tradisional merupakan salah satu inovasi dalam pendidikan yang dapat menumbuhkan suasana belajar mengajar yang menyenangkan dan dekat dengan siswa. Mereka juga membantu memvisualisasikan bentuk bidang layang-layang danmenanamkan nilai-nilai karakter moral siswa dapat mendorong kecintaan terhadap budaya lokal.

Referensi: 

Anida, Anida, and Delfi Eliza. 2020. "Pengembangan Model Pembelajaran Saintifik Berbasis Kearifan Lokal Untuk Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun." Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2): 1556--65. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.898.

Bigoniya, Papiya, and Avtar Chand Rana. 2009. "Radioprotective and In-Vitro Cytotoxic Sapogenin from Euphorbia Neriifolia (Euphorbiaceae) Leaf." Tropical Journal of Pharmaceutical Research 8 (6): 521--30. https://doi.org/10.4314/tjpr.v8i6.49399.

Noto, Muchamad Subali, Siska Firmasari, and Mohammad Fatchurrohman. 2018. "Etnomatematika Pada Sumur Purbakala Desa Kaliwadas Cirebon Dan Kaitannya Dengan Pembelajaran Matematika Di Sekolah." Jurnal Riset Pendidikan Matematika 5 (2): 201--10. https://doi.org/10.21831/jrpm.v5i2.15714.

Risdiyanti, Irma, Rully Charitas, and Indra Prahmana. 2018. "Etnomatematika: Eksplorasi Dalam Permainan." Journal of Medives 2 (1): 1--11. http://e-journal.ikip-veteran.ac.id/index.php/matematika/article/view/523.