Mohon tunggu...
Muhamad Mahfudin
Muhamad Mahfudin Mohon Tunggu... Guru - Berlajar - Berkarya - Berbhakti "Sak Obahe"

Saya Guru PJOK di Yayasan Ulil Albab Kebumen

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

1.6.e - Refleksi - Perencanaan Pembelajaran PJOK

9 Juli 2024   03:37 Diperbarui: 9 Juli 2024   03:40 533
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

Hal lain yang masih kurang dari saya dan menjadi fokus pengembangan adalah  saking banyakya siswa sehingga saya harus lebih teliti kembali mengetahui perkembangan peserta didik secara detail. Pertemuan yang hanya 1 kali dalam seminggu harus bisa lebih dioptimalkan lagi, apa lagi terkadang dengan benturan kegiatan luar sekolah yang mengharuskan pertemuan dialihkan tugas kepada guru lain.

Langkah-langkah apa yang akan Ibu/Bapak kembangkan pada diri Ibu/Bapak agar menjadi guru PJOK yang profesional?

Mengembangkan kompetensi profesional pedagogik, kepribadian dan sosial agar menjadi gru PJOK yang kreatif, mandiri, kolaboratif dan berpihak pada murid. Saya akan meningkatan kompetensi tersebut untuk mendukung terwujudnya profil pelajar pancasila melalui proses pembelajaran sesuai dengan segala kondisi yang ada pada murid.

Menerapkan pembelajaran berdifferensiasi merupakan suatu cara memberikan pelayanan terbaik dalam proses pembelajaran sesuai profil dan minat belajar murid. Menciptakan proses pembelajaran berbasis aset yang ada serta mengkorekali dengan perkembangan IT secara baik dalam proses pembelajaran PJOK, menggunakan platform pembelajaran serta mempermudah peserta didik dalam memahami dan mepraktikkan materi pembelajaran PJOK.

Mewujudkan SCL yakni Student Center Learning sebagai upaya optimalisasi peran peserta didik dalam merencanakan, pelaksanaan serta evaluasi pembelajaran PJOK dengan mengakomodasi suara (voice), pilihan (shoise), dan kepemilikan (ownership) pada peserta didik. Memberikan keleluasaan peserta didik dan tetap menjadi pemimpin pembelajran yang efektif, menuntut proses pembelajaran yang terarah sesuai dengan capaian pembelajaran materi ajar.

Terus berinovasi memberikan hal yang positif untuk perkembangan peserta didik secara individu maupun kelompok, Mengikti progra pelathan untuk meningkatkan diri seperti pelatihan mandiri, lokakarya, seminar dalam bidan mapel PJOK. Dari pengalaman dan ilmu yang di dapat saya bisa berbagi praktik baik dengan rekan sejawat setelah mendapatkan ilmu da pengalaman saya di pendidikan PKG PJOK ini.

”Perubahan akan berdampak pada setiap perubahan zaman, maka belajarlah terus untuk  membersamai perubahan itu sendiri”.

Muhamad mahfudin, S.Pd

Peserta PPKG PJOK Kelas 28

SD Islam Ulil Albab Kebumen

BBGP Provinsi Jawa tengah

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun