Di Balik Siswa Pintar Terdapat Guru yang Hebat

     4. memiliki kesatuan atau organisasi

         Suatu profesi perlu memiliki kesatuan atau organisasi profesi lembaga yang berfungsi sebagai lembaga pengendali keseluruhan profesi yang lebih baik dan secara mandiri maupun secara bersama-sama dengan pihak relevan.

     5. memberikan penghargaan atau sanksi hukuman (reward atau punishment)

         Dalam hal ini guru tidak sewenang-wenang dalam kinerja kerjanya dilembaga sekolah.guru selalu dipantau oleh kepala sekolah terutama sebagai pengawas di sekolah,bisa saja kalau guru itu baik dalam segi apapun maka akan di beri penghargaan kalau guru tersebut jelek dalam segi apapun maka akan di berikan sanksi hukuman dari pengawas tersebut.

B. Dari pihak pemerintah

     1. standardisasi kompetensi guru

         Adalah suatu ukuran yang di tetapkan bagi seorang guru dalam menguasai seperangkat kemampuan agar berkelayakan menduduki salah satu jabatan fungsional guru,sesuai bidang tugas dan jenjang pendidikannya.

      2. penghargaan terhadap guru

Selama hari ini guru belum memperoleh penghargaan yang memadai dari pemerintah.pemerintah terus berexplorasi kepada guru untuk mencari guru yang teladan,lomba kreativitas guru,guru berprestasi dan lain-lain.meskipun seperti itu ada istilah bahwasannya "guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa"dari berbagai perspeksi dari kalangan masyarakat banyak yang melecehkan daripada menghargai.pemerintah harus adil,demokrasi,serta non-diskriminatif dengan semua elemen yang terkait dalam lembaga pendidikan terutama juga dengan tenaga pengajar yang ada di dalamnya.

Dari sinilah penulis dapat mengambil kesimpulan dalam pernyataan tersebut bahwasannya guru yang berkualitas dapat meningkatkan mutu pendidikan yang ada dalam lembaga itu sendiri.dan juga dapat menciptakan siswa-siswi yang berkualitas dalam segi prestasi dan akhlak baik akademik maupun non akademik.penulis mengajak pembaca untuk bersama-sama dalam mendukung program pemerintah yang di peruntukkan kepada guru khusunya.hanya dalam hal ini pemerintah membutuhkan partisipasi dari kalangan masyarakat Indonesia dalam meningkatkan kualitas guru di indonesia.