3. Membutuhkan sumber daya tambahan:
Pembelajaran berdiferensiasi mungkin memerlukan sumber daya tambahan, seperti bahan ajar dan teknologi, yang mungkin tidak tersedia bagi semua sekolah.
4. Tidak sesuai untuk semua siswa:
Beberapa siswa mungkin lebih baik dalam lingkungan belajar tradisional daripada dalam lingkungan belajar berdiferensiasi.
Secara keseluruhan, pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan yang efektif untuk mengajar semua siswa. Namun, penting untuk menyadari kelemahannya sebelum memutuskan untuk menerapkannya di kelas. Mari kita urai kelemahannya dan carikan solusi paling ideal yang bisa diterapkan di kelas. Selamat mencoba!
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
