Pendidikan  Awal  di  Biara.
Sebagaimana  perhatianku  terhadap  Suster  Lansia, yang penting  juga untuk  diperhatikan  selain  para  suster  Medior  juga  para para  Suster  muda untuk  memilih kampus  yang  sesuai  dengan  jalur  Pendidikan  mereka. Memilih  kampus bagi  para  suster  muda memang perlu  kecermatan  tersediri  untuk  melihat latar  belakang  Pendidikan, ketertarikan, passion dan  kebutuhan  Kongregasi  / Tarekat.
Pendidikan  Calon  biarawati  dimulai  dari  Aspiran (  masa  perkenalan ), Postuland (  masa  perkenalan  tapi  sudah  masuk  pembinaan), Novisiat (  Masa  pembinaan  dan  sudah  mengenakan  busana  biara)  dan  Yuniorat.
Memang  lain  model  pembinaannya  dengan  jaman  sewaktu  saya  menjadi  Calon  saat  itu tahun  1980 -- 1990. Kami  yang  masuk  biara  sudah  mempunyai  ketrampilan  semisal  sebagai  guru, perawat, assisten  Apoteker, kerja  kantoran/ administrasi, dll.  Biasanya  langsung  diterjunkan  dalam  karya.
Masih  ingat  waktu  saya  postulant  baru 2  Minggu, langsung  dikirim  ke  Purbalingga  untuk  mengganti  tugas  Suster  Kepala  Sekolah  disana, selama  1 bulan. Suster  Pimpinan  begitu  percaya, bahwa  kami  bisa, demikian  juga  rekan-rekanku  yang  sudah  lulus  Keperawatan / Kebidanan  langsung  diterjunkan  ke  Rumah  Sakit.
Dari  awal  kami  telah  dididik  untuk  bergelut  dalam  karya,  berusaha  mengatur  waktu  antara  hidup  komunitas, hidup  doa  dan  karya. Sepulang  dari  Purbalingga  saya  ditugaskan  untuk  mengajar  di  TK, dan  SD  kelas  2, itu  tugas  pokok. Saya  juga  diminta  untuk  mengganti  suster  medior  selama  2  bulan mengajar  Agama  di  SMA  Negeri.
Tugas  tambahan mengajar  Agama untuk  anak-anak  di desa Bendan, dan  berkembang  sewaktu  saya  menjadi  Novis (  masih  dalam  taraf  Calon  Suster )  saya  diminta  untuk  mengajar  agama  di  Kota  Batang, dan  mengajar  agama  di  SD Negeri  Sampangan, serta  SMP Negeri I, II, III. Yang  waktu  itu  digabung  jadi satu, setiap  hari  Jumat.
Belum  lagi  tugas  tambahan  di  komunitas dengan  jadwal  yang  sudah  diatur kami  menolong  di  dapur, kamar  cuci, kamar  jahit dan  punya  sepetak  tanah  untuk  ditanami  yang  menjadi  tanggung  jawab  perseorangan. Hal  itu  mendidik  kami  agar  kami  bisa  bekerja  apa  saja.Â
Jadi kami  sudah  terbiasa  malang  melintang  mengatur  waktu dan memelihara  hidup  kebiaraan, terjun  langsung  ke dunia  dan  persoalannya.
Pendidikan  para  biarawati dan  mungkin  para  biarawan  jaman  sekarang  berbeda. Mereka  meskipun  masuk  biara sudah  bertitel  S1 bahkan  S2, begitu  masuk  langsung " dipingit "  tidak  terlibat  dalam  karya Tarekat.
Dari  belajar  Kitab  Suci, Sejarah  gereja, Sejarah  Kongregasi,konstitusi Tarekat, budaya ( music, tari,dll ) Human  sexuality, Mariology, Bahasa Inggris dan  Bahasa  Jawa  dan  masih  banyak  lagi.
Untuk  Tarekat  kami  setelah  calon dianggap  cakap  dan  matang  untuk  melangkah ke  jenjang  berikutnya. Biasanya  1  tahun  penuh  mereka  dididik  di  Rumah  Pembinaan di  Salatiga. Setelah 1  Tahun mereka  dikirim  ke  tempat  Pembinaan  Internasional di  Balanga  Bataan  Philippines.
Disini  mereka  belajar  bersama  dengan  para  calon  SND  dari  pelbagai  negara  di  Asia  Oceania  antara  lain Indonesia, Korea, Vietnam, China, Philippina, Papua  New  Guinea.
Menjalani  masa postulant 1  tahun, terus  melangkah  ke  masa  Novisiat, ditandai dengan  menerima  busana  biara &  Konstitusi, serta berganti/ memilih nama  biara.
Masa  Novisiat  selama 2 tahun  jika  dianggap OK  oleh  Tarekat, baru  mereka  diperkenankan  untuk  melangkah  lebih  lanjut sebagai  Yunior (  ditandai  dengan  menerima  cincin  biara).
Mencermati  Bakat &Kemampuan dan  Mencarikan  jalur  Pendidikan  yang  cocok. Â
Sepulang  dari  Philippines  para  Yunior  masih  dipingit  lagi  untuk  menyesuaikan  diri  dan  mengolah  hidup  dirumah  pembinaan  selama 3-6  bulan. Baru  mereka  ditugaskan  untuk  menolong  dalam  karya Pendidikan, Kesehatan, Sosial, Pastoral,
Mulai  dari  Postulan hingga  Yunior, saya  selalu  mencermati, dan  berwawan hati  dengan  para  suster  muda. Karya  apa  yang  menurut  mereka cocok baginya. Namun  pihak  kongregasi, Saya  dan  para  Dewan  dibantu  para  PIKO (Pimpinan Komunitas )  melihat  sekiranya  karya  apa  yang  cocok  bagi  suster  Yunior  ini.
Oleh  karena  itu Yunior  diberi  kesempatan  untuk  melatih  dirinya  dan peka  akan  kemampuannya  sebelum  mereka distudikan, dan  biasanya  mereka sering  di pindahkan  ke  komunitas  dan  karya  yang  berbeda.
Saya  juga  melihat  latar  belakang  Pendidikan  dan  ijazahnya  jangan  sampai  salah  pilih, karena  kalau  salah  pilih, kedua  belah  pihak  baik  kongregasi  maupun  suster  tersebut  rugi  waktu, biaya. Studi  yang  percuma tak berguna.
Sebagai  contoh  ada  yang  sudah  daftar  di  Universitas  namun  tidak  diterima,dan  dicoba  lagi  tidak  berhasi, yang  tidak  akan  kami  paksakan. Demikian ada  yang  mulai kuliah  tapi  gagal  di tengah  jalan.  Hal --hal  yang  demikian memang  perlu  kejelian  tersendiri.
Kalau  sudah  bisa mengenali personil  tersebut  dan  bakat serta  passion ( gairah ) mereka  maka  enaklah untuk  mencarikan  kampus. Apalagi  jika  pribadi  yang  besangkutan  mau  terbuka dan menunjukkan  kesungguhan  dalam  studi  dan  bisa  mengatur  waktu  serta  tidak  mengabaikan  hidup  komunitas  dan  hidup  doa bersamaa  komunitas  pun  doa  pribadinya.
Kalau  yang  bersangkutan istilahnya  keponthal-ponthal, hidupnya  jadi  amboradul dan  tidak  bisa  mengatur  waktu secara  harmoni, maka  pimpinan ambil  tindakan  segera  untuk memilih  yang  terbaik.
Karena  yang  terpenting bagi  kami  adalah  menjadi  religious  yang  setia, menghidupi  kaulnya, baru  soal  berkarya  sebagai  manifestasi  semangat  dan  charisma  kongregasi.
Misalnya untuk  Kepala  Sekola  SMP  dan  SMA  dituntut  S2, di  Rumahsakit ada  Managemen  RS yang  memang lulusan  management,begitu  juga  yang  bertanggung  jawab  di  bidang  Sosial  mesti  lulus  S1  Bidang  Sosial.
Dan  kami  menangani  karya semua  itu punya  banyak  sekolah  dari  TK  hingga  SMA, Rumah  Sakit  Budi  Rahayu di  Pekalongan, serta  3  Poliklinik  di  Rembang, Sukorejo  dan  Danaraja, Panti  Asuhan  di  Lasem, Rumah  Retret  di  Tawangmangu. Mendidik dan  mengentaskan  anak  gelandangan  di bawah  Sungai  Loji, dan  karya  social  lainnya.
Sampai  saat  ini suster  muda  kami  ada  yang  studi  di  management  IT, Keperawatan, Bahasa  Inggris, Pendidikkan, Psikologi, Sosial.  Disamping kuliah  dalam  jangka  waktu  tertentu saya  adakan  kursus yang  membantu  perkembangan  skil  dan  kepribadian.
Misalnya  kursus  jurnalistik  dan  Pembuatan  Video, Hexagonia  Life  Balance  yang  mencakup  NLP ( Neuro Linguistic Programing )  merupakan  metode  baru  untuk  meraih  hidup  yang  seimbang Sukses  dan  bahagia. MBTI (Myer  Briggs Type Indicator )  dan  yang  lain  yang  berguna  untuk  pertumbuhan / pengembangaan  karakter  dan  karya.
Pemilihan  Kampus &  Universitas
Untuk  mencari  kampuspun  kami  sesuaikan  dimana  letak  kota  suster  itu  berada. Maka  ada  yang  kuliah  di  Sanatha  Darma, UNIV  Negeri  di Yogyakarta, ada  yang  di  Binus , UNJ, Atma Jaya, Univ  Pancasila, Mercu  Buana, Sekolah  Sosial  Widuri (  Jakarta ), ada  yang  di  STMIK, Unikal  (Pekalongan) ada  yang  di  Luar  Jawa, misal  UNWIRA  (  Universitas Katolik  Widya  Mandira ) di  Kupang  dan  UNIMOR  di  Timor .
Nah  demikianlah  tugas  saya  yang  mencarikan  kampus  untuk  para  suster  muda  yang  perlu  ditingkatkan supaya semakin  trampil  dan  berbekal  ilmu  yang  tepat  guna untuk  dapat  melayani  sesama, via  karya  kongregasi.***
Oleh Sr  Maria  Monika  SND
11 Â Januari, 2021
Artikel  ke  229
