Adanya kolaborasi dan keterlibatan banyak pihak dalam kegiatan kolektif seperti di atas akan dapat meningkatkan ikatan yang kuat antar satuan pendidikan.
Hal ini dapat menciptakan peluang untuk memperluas jaringan sekolah dengan sekolah lain, organisasi pendidikan, dan profesional pendidikan. Pada saat yang sama akan memungkinkan terbangun komunitas pendidikan yang kuat dan berkelanjutan.
Kegiatan serupa juga dapat memberikan kesempatan bagi sekolah, guru, dan siswa untuk mendapatkan pengakuan atas pencapaian dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah masing-masing.
Sebagai catatan, kegiatan tersebut cenderung bersifat seremonial dan sementara. Di balik gemerlapnya kegiatan, kita kerap melupakan aspek lain yang lebih penting yaitu konsistensi dari nilai-nilai yang seharusnya ditumbuhkah dan dikembangkan pada satuan pendidikan.Â
Kesuksesan P5, misalnya, bukan semata-mata tentang berapa besar kuantitas produk (keterampilan dan hasil karya) yang dapat ditampilkan. Hal yang lebih penting adalah bagaimana penerapan dan pembiasaan nilai-nilai pelajar Pancasila itu dapat memberikan dampak dalam keseharian warga sekolah.Â
Lombok Timur, 27 Maei 2024
