Mohon tunggu...
MOCHAMAD SYAWALPRASETYO
MOCHAMAD SYAWALPRASETYO Mohon Tunggu... Guru - guru produktif

saya suka sekali badminton , futsal

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

SMK dan Hubungannya dengan Dunia Industri

14 Desember 2022   04:43 Diperbarui: 14 Desember 2022   05:07 123
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

. Pendidikan bener adalah ukuran suatu bangsa dalam mengalami kemajuan seiring dengan kemajuan akses dimana-dimana pendidikan bisa kita peroleh melalui formal ataupun informal baik itu melalui kegiatan belajar mengajar ataupun kegiatan di luar lingkungan seperti kegiatan beriinteraksi dengan lingkungan rumah teman komplek ataupun kegiatan yang sejenis lainnya. SMK pada dasar nya di ciptakan untuk mengurangi kesenjangan dan pemenuhan kebutuhan akan dunia kerja yang serba cepat membutuhkan tenaga-tenaga baru yang terampil dan mampu menguasai teknologi digital lainnya.

Namun dalam praktiknya lulusan SMK banyak yang menganggur banyak survey bahwa lulusan tertinggi penyumbang penganguran terbanyak adalah dari lulusan SMK . bila kita runut lebih jauh lagi sebenarnya ada beberapa factor baik itu dari segi pemerintah ataupun tempat kegiatan belajar mengajar yang ada . Dari pemerintah kita bias menggap terobosan perubahan kurikulum menjadi kurikulum merdeka dimana guru bebas dalam melakukan inovasi dalam kegiatan belajar mengajar memberikan soal sampai pada kenaikan kelas dengan sistem yang menyesuaikan kebutuhan akan dunia industry lalu bagaimana dengan SMK .

Lulusan SMK harus nya di ciptakan sebagai tenaga kerja kerja yang terampil mempunyai skil yang sesuai dengan bidangnya namun masih ada saja yang mengangap lulusan SMK itu hanya sebagai pilihan ke 2 sesudah lulusan SMA pola pikir ini harus nya kita rubah , penyediaan guru yang berkompeten mempunyai skill industry lalu di tunjang dengan sarana dan prasaran baik itu dari lab alat praktek , pemasaran atau program lainya dimana SMK kita saat ini sudah ketingalan 10-15 tahun dari kemajuan praktek dengan dunia industri

Penyediaan lapangan kerja yang sesuai dan jurusan yang ada di SMK harus mengikuti pola dari dunia industry disamping kita harus menyiapkan lulusan yang terampil dalam bekerja kita juga harus menyiapkan agar tidak lupa terhadap nilai jati luhur bangsa kita yang sudah di amanatkan pancasila

Pada akhirnya peran pemerintah dalam hal penyedia lapangan kerja dan sebagai penghubung antara dunia pendidikan dan dunia kerja harus di maksimalkan dan penyedia sarana dan prasaran dunia kerja harus selalu ter up to date agar kita dapat dunia pendidikan kita bisa mengajar ketertinggalan dengan duni industry dan peran guru sebagai support system terhadap perubahan dunia yang menuju ke era 4.0 harus selalau di upayakan dan berinovatif dengan selalu melakukan up to date terhadap wawasan nya serta ilmu yang ada selalau mengikuti kearah mana pola pemebelajaran anak didik kita seiring dengan berjalannya waktu dan lambat laun semoga angka pengganguran khususnya lulusan SMK bisa kita minimalisir .

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun