Dukungan dosen : Â dukungan aktif dari dosen,termasuk komunikasi yang baik,bimbingan,dan ketersediaan untuk pertanyaan,dapat meningkatkan keberhasilan strategi.
**faktor ketidakberhasilan:**
Keterbatasan teknologi : masalah teknis atau keterbatasan akses internet dapat menghambat keberhasilan penggunaan google classroom.
Kurangnya dukungan atau panduan : kurangnya dukungan dari dosen atau kurangnya panduan yang jelas dapat mengganggu mahasiswa.
Tantangan dalam displin : mahasiswa yang kesulitan menjaga disiplin dan mengelola waktu dengan baik mungkin mengalami ketidakberhasilan.
Untuk meningkatkan peluang keberhasilan,penting untuk mengidentifikasi dan mengatasi faktor-faktor yang mungkin menghambat pelaksanaan strategi. Ini melibatkan komunikasi terbuka,dukungan teknis,pengembangan keterampilan teknologi,dan perencanaan yang cermat dari dosen dan mahasiswa.
Dengan penjelasan dan strategi dari guru, sekolah dan juga bantuan dari orng tua peserta didik mampu menggunakan google classroom ini sehingga yang menjadi tantangan guru bisa di aksikan lewat bantuan orang tua  dan kerja keras siswa sehingga peserta didik mampu mengerjakannya. Peserta didik juga dapat mengajarkan bagaimana menggunakan google classroom dan cara mengaksesnya sehingga semakin banyak yang mengetahuinya.
guys sekian dari refleksi saya tentang penggunaan google classroom. Jika ada kesalahan kata mohon dimaafkan dan jika ada kesalahan penulisan kalimat mohon dimaklumi karena saya juga manusia.
 Sekian dan Terima kasih Godbless you
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
