Kuliah Kerja Nyata selanjutnya disebut KKN merupakan salah satu program dalam perkuliahan yang bertujuan utama dalam memberikan ruang bagi mahasiswa untuk menyumbangkan pengetahuan dan ilmu yang telah diperolehnya dengan secara langsung mengabdi dan membantu memecahkan permasalahan di masyarakat. Mengingat kondisi saat ini yang masih terjadi suatu pandemi COVID-19, Kampus Universitas Jember melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) berinisiatif menyelenggarakan KKN tahun 2021 dengan konsep“Back To Village III”.
Konsep tersebut diartikan sebagai pengabdian oleh mahasiswa secara mandiri yang dilaksanakan di kampung halaman masing-masing dengan 5 (lima) topik yang akan dipilih oleh setiap mahasiswa. Kuliah Kerja Nyata (KKN) kali ini akan dilaksanakan selama 30 hari dimulai dari tanggal 11 Agustus-09 September 2021.
Saya selaku mahasiswa KKN bernama Muhammad Helmi Maulidi telah tergabung dalam kelompok 18 yang dibina oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yakni Ibu Dr. Diana Sulianti K. Tobing, S.E., M.Si., C.R.A. akan melaksanakan KKN di desa sendiri yakni Desa Kencong, Kecamatan Kencong, Kabupaten Jember, Jawa Timur. Desa Kencong merupakan salah satu desa dalam ruang lingkup Kecamatan Kencong yang terletak kurang lebih 45 km ke arah barat dari pusat Kota Jember.
Dalam kesempatan ini saya telah memilih topik tentang “Program Literasi Desa Pada Masa Pandemi COVID-19”, dilakukan dengan konsep pembelajaran dengan pemanfaatan teknologi digital bagi guru dan siswa. Saya melaksanakan KKN ini di sebuah sekolah dasar berbasis agama yaitu Madrasah Ibtidaiyah Nadhlatul Ulama (MINU) 01 Kencong yang berlokasi di di JL. KH. Abd. Kholiq 14, Ponjen, Desa Kencong, Kecamatan Kencong, Kabupaten Jember.
Sekolah ini merupakan salah satu sekolah yang tetap melakukan kegiatan belajar-mengajar secara offline dikarenakan siswa yang menimba ilmu di sekolah tersebut kebanyakan berasal dari santri pondok pesantren sehingga tidak memiliki alat komunikasi yang dapat mendukung pembelajaran secara online. Sebagai tambahan ilmu pengetahuan tentang teknologi digital, saya telah membuat program kerja yang berkaitan dengan pembelajaran dan pengenalan aplikasi digital seperti Microsoft Word dan Microsoft PowerPoint bagi siswa-siswi dan memberikan pembimbingan kepada 11 guru melalui pelatihan pembuatan bahan ajar kreatif menggunakan Microsoft PowerPoint dengan hasil akhir berupa bahan ajar yang telah dibuat oleh masing-masing guru.
Selain itu guna menjadi bahan pendukung dalam pembelajaran tentang aplikasi digital kepada siswa-siswi MINU 01 Kencong, saya juga akan membuat sebuah modul pembelajaran dasar tentang Microsoft Word dan Microsoft PowerPoint. Dengan demikian, diharapkan dengan adanya kegiatan KKN yang telah dilaksanakan dapat memberikan dampak positif terutama bagi siswa dan guru di MINU 01 Kencong dan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh dapat dimanfaatkan dan diaplikasikan untuk kedepannya. (Muhammad Helmi Maulidi/KKN 18/Jember/Dr. Diana Sulianti K. Tobing, S.E., M.Si., CRA.)
