Pemanfaatan Aplikasi Quizizz sebagai Media Pembelajaran Berbasis Game pada Pembelajaran Ekonomi di SMA IIBS AZ-ZAHRA

2) Melatih kemampuan siswa seperti kemampuan literasi dan keterampilan berhitung,

3) Sebagai media terapi untuk mengatasi kesulitan belajar,

4) Mempraktikkan peran atau profesi tertentu di kehidupan nyata,

5) Membuat siswa semakin kreatif.

Berdasarkan pengamatan selama pembelajaran, penggunaan aplikasi quizizz cukup membantu siswa dalam belajar dan adanya respon positif dari siswa atas penggunaan quizizz, karena Tanpa disadari quizizz membuat siswa belajar sambil bermain sehingga siswa merasa senang dan lebih mudah dalam memahami materi yang diajarkan. Pemahaman dari siswa, Quizizz merupakan media pembelajaran yang menarik dengan menyuguhkan suasana belajar yang baru, memudahkan siswa dalam memahami sebuah materi belajar, dan memiliki berbagai macam kemudahan yang membuat motivasi belajar siswa menjadi meningkat.

Dengan adanya sistem rangking yang ditampilkan dalam aplikasi quizizz, mampu membuat suasana kompetisi sehingga siswa dapat termotivasi untuk menjadi yang terbaik, walaupun terkadang ada kendala dalam jaringan internet, karena Quizizz membutuhkan jaringan internet yang stabil untuk menyelesaikan tahap demi tahap, namun demikian kendala ini tidak menurunkan semangat siswa untuk dapat menjadi yang terbaik di kelasnya.

Dengan demikian secara tidak langsung hal ini juga mendorong partisipasi aktif dari semua siswa untuk memberikan kontribusi dalam pembelajaran. Selain dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, penggunaan quizizz juga dapat meningkatkan fokus siswa dalam belajar. Hal ini karena adanya waktu dalam pengerjaan kuis membuat siswa harus teliti dalam membaca dan menganalisis soal. Beberapa dampak positif dalam pemanfaatan aplikasi quizizz dalam pembelajaran, menunjukkan bahwa aplikasi quizizz merupakan salah satu media pembelajaran berbasis game yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran.