Sebab Masih Rendahnya Pendidikan di Indonesia dengan Negara Lain

Di negara Finlandia dengan sistem pendidikan terbaik dunia tidak pernah menerapkan sistem ranking siswa. Mengapa tidak ada ranking di Finlandia? Alasan ini mereka katakan karena sistem ranking hanya membuat guru fokus hanya kepada siswa siswa yang pintar, sedangkan siswa yang kurang pintar sering diabaikan. Hal ini terbukti di indonesia ? yang sudah kita tahu bahwa guru guru dalam mengajar siswanya, mereka hanya akan fokus pada siswa yang juara di kelas, dan bahkan lebih parahnya para guru sering membedakan murid yang pintar dan yang kurang pintar, hal ini terbukti dengan sistem adanya kelas unggulan dan tidak unggulan. (Memang sangat menyedihkan sistem pendidikan di negeri kita)

Kesimpulan

Literasi matematika di Indonesia masih sangat rendah dilihat dari hasil PISA 2018 yang menyatakan Indonesia menduduki peringkat ke 7 dari bawah sedunia. Hal ini bisa terjadi karena lemahnya kurikulum yang ada di Indonesia, kurang mahirnya guru-guru Indonesia, dan kurangnya dukungan dari lingkungan dan sekolah menjadi faktor utama peringkat literasi Matematika siswa kita di urutan terbawah, oleh karena itu dapat dikatakan bahwa sistem pendidikan di Indonesia masih tergolong kurang baik.

Ada beberapa upaya yang dapat kita lakukan untuk memperbaiki literasi matematika di  Indonesia yaitu dengan mempersiapkan guru dan siswa secara matang, potensi guru harus ditingkatkan dengan berbagai pelatihan yang menunjang pembelajaran, dan yang paling terpenting adalah sistem pendidikan kita yang tertinggal ini bisa dibenahi oleh seluruh elemen elemen yang bertanggung jawab seperti pemerintah, guru, dan kementrian terkait agar terciptanya sebuah sistem pendidikan yang baru, tujuannya agar bangsa ini memiliki sumber daya manusia yang pandai dan bisa bersaing. Jangan pernah berharap Indonesia bisa maju jika sistem belajar di negara kita masih seperti ini.