Mengapa Banyak Guru Lebih Suka Menulis Puisi daripada Sharing Dunia Pendidikan?

Guru berasal dari Bahasa Sanskerta yang memiliki arti secara harfiahnya adalah "berat" dan secara bahasa berarti adalah seorang pengajar suatu ilmu. Pengertian guru dalam bahasa Indonesia, umumnya merujuk kepada pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.

Banyak Kompasianer yang berprofesi sebagai guru, dan para guru tersebut sebagian besar produktif dalam menulis. Profesi guru memang tidak terlepas dari dunia tulis menulis, mulai dari menulis silabus dan materi yang akan diajarkan hingga kewajiban menulis yang dibebankan oleh otoritas pendidikan saat ini.

Sistem pendidikan di Indonesia saat ini memberikan kesempatan apabila seorang guru yang rajin menulis, terutama buku akan mendapatkan poin tambahan. Poin tambahan ini apabila diakumulasikan akan membantu dalam jenjang karir seorang guru. Bahkan menulis bagi seorang guru juga dikaitkan dengan kenaikan pangkat.

Demikian pula dengan adanya Program Guru Penggerak yang bertujuan untuk Menciptakan Pemimpin Pembelajaran Yang Berpusat pada Murid, maka kegiatan menulis bagi guru menjadi hal yang semakin penting. 

Baca juga: Mengintegrasikan Adab dan Ilmu dalam Dunia Pendidikan

Guru Penggerak antara lain diharapkan mampu untuk  merencanakan, menjalankan, merefleksikan dan mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada murid dengan melibatkan orang tua; berkolaborasi dengan orang tua dan komunitas untuk mengembangkan sekolah dan menumbuhkan kepemimpinan murid; serta mengembangkan dan memimpin upaya mewujudkan visi sekolah yang berpihak pada murid dan relevan dengan kebutuhan komunitas di sekitar sekolah.

Kemampuan seseorang untuk merencanakan, menjalankan, merefleksikan, mengevaluasi, dan mengembangkan tidak terelepas dari kemampuan menulis. Jadi, melihat dan memahami arti tentang guru dan tuntutan untuk profesi guru saat ini, maka tidak dapat lagi menafikkan kemampuan menulis bagi seorang guru.

Image: Saat ini  tidak dapat lagi menafikkan kemampuan menulis bagi seorang guru. (by Merza Gamal)

Kompasiana sebagai media blogger yang boleh dikatakan terbesar di Indonesia saat ini menjadi sarana untuk semua orang yang ingin mengasah kemampuan menulis dan bisa ditayangkan untuk dibaca oleh masyarakat umum. Banyak guru yang menjadi Kompasianer (sebutan untuk para penulis di Kompasiana), baik yang aktif maupun sekedar daftar untuk memiliki akun di Kompasiana.

Menjelajah apa yang ditulis para guru, yang merupakan tiang utama pendidikan anak bangsa, di Kompasiana, kita temukan tulisan yang paling banyak ditayangkan adalah pada kategori fiksi, terutama puisi. Sangat sedikit tulisan dari guru yang sharing tentang dunia pendidikan yang mereka geluti, baik itu yang berupa karya ilmiah maupun sharing tukar pengalaman dalam mendidik anak bangsa.

Baca juga: Buku "Penguatan Share Values & Corporate Culture" Akhirnya Terbit Juga

Puisi bukanlah sesuatu yang buruk karena memang tidak mudah untuk menulis sebuah puisi. Menulis puisi dibutuhkan talenta yang hebat, kemampuan menyusun kata yang runut, pengalaman hidup yang luar biasa, dan kepintaran di atas rata-rata. Kakek Merza walau suka menulis sejak SD, belum mampu membuat sebuah puisi pun karena memang bukan orang yang pintar.

Baca juga: Menulis Buku Catatan Kehidupan

Sungguh sangat disayangkan jika kemampuan guru-guru yang hebat jika hanya terpaku dalam menulis fiksi (puisi) dan tidak memanfaatkan media Kompasiana untuk menjajal kemampuan menulis dan sharing tentang dunia pendidikan, sehingga kontribusi untuk memajukan dunia pendidikan secara publik lebih dapat dirasakan oleh masyarakat Indonesia  umumnya.

Namun, Kakek Merza dapat memahami setelah mengamati dan "bergaul" dengan sebagian guru-guru hebat yang menjadi Kompasianer. Mungkin permasalahan utama, para guru hebat jarang yang menulis non fiksi dan sharing tentang dunia pendidikan adalah faktor kejamnya Admin Pintar Otomatis yang akan tanpa ampun membabat setiap artikel yang mengandung kemiripan 25% dari tulisan yang pernah tampil di dunia maya.

Kejamnya Admin Pintar Otomatis yang tidak bernyawa dan tidak memiliki jiwa tersebut membuat para guru ketakutan untuk menulis hal-hal di luar fiksi. Selain tulisan yang dibabat, penulis juga akan dicap sebagai plagiator, dan jika sudah lebih 4 kali, maka akun pun diblokir. Sehingga, hal tersebut tentu membuat malu Kompasianer yang akunnya terpampang tanda gembok dan sebagian besar masyarakat yang tidak tahu ikut mencap Kompasianer tersebut sebagai plagiator dan membuat dalam daftar mereka sebagai insan yang tidak bisa mendapatan job dari mereka.

Bisa saja dalam sebuah tulisan mengandung kemiripan dengan banyak tulisan yang beredar di jagad maya saat ini, walaupun penulis sama sekali tidak melakukan copy paste. Apalagi jika tulisan-tulisan itu butuh referensi seperti peraturan perundangan, kita suci, hadis-hadis, dan sumber-sumber sejenis, maka tidak mungkin melakukan pemenggalan kalimat atau membuat paraphrase.

Akhirnya dengan adanya Admin canggih yang katanya pintar tersebut, membuat banyak Kompasianer, termasuk guru lebih nyaman untuk menulis fiksi (puisi) daripada sharing tentang dunia pendidikan apalagi mempublikasikan karya ilmiahnya di Kompasiana.

Sebenarnya, dengan banyaknya guru yang menulis dengan menjadi Kompasianer, berarti sedang membuka pintu kolaborasi. Melalui curhatan, cerita, dan pengalaman terkait dunia pendidikan yang para guru jalani dan bagikan melalui tulisan akan mampu menggerakkan pembaca untuk melakukan hal yang sama. 

Sehingga, mungkin saja akan terjadi kolaborasi dengan guru dengan sesama Kompasianer. Dan, bukan tidak mungkin di antara pembaca dan Kompasianer adalah pemangku kepentingan yang kelak akan menghubungi guru tersebut setelah membaca tulisannya mengenai dunia pendidikan di Kompasiana. 

Melatih menulis non fiksi melalui Kompasiana juga akan membuat banyak orang melatih menulis tulisan ilmiah. Sehingga ketika harus membuat tulisan ilmiah sebagai persyaratan kelulusan atau peningkatan peringkat jabatan, maka tidak perlu ribut mencari joki karya ilmiah. 

Image:  Kompasiana juga akan membuat banyak orang melatih menulis tulisan ilmiah. (by Merza Gamal)

Seorang guru yang menulis adalah guru yang tidak ingin menjadi guru yang biasa-biasa saja karena siap dan mau memberikan hal lebih untuk profesinya. Guru yang demikian sadar bahwa dia adalah pahlawan tanpa tanda jasa. Untuk menjadi pahlawan, tidak bisa hanya berbuat yang biasa-biasa saja.

Sayyid Quthb berkata, "Satu peluru hanya bisa menembus satu kepala, tapi satu tulisan bisa menembus ribuan bahkan jutaan kepala." Dan, Pramoedya Ananta Toer juga berkata, "Jika ingin mengenal dunia, membacalah. Jika ingin dikenal dunia, menulislah".

Jadi, dengan banyaknya guru yang menjadi Kompasianer merupakan suatu harapan besar bagi perkembangan dunia pendidikan Indonesia di masa depan. Apalagi jika tulisan itu tidak hanya puisi...

Terus Semangat!!!

Tetap Semangat...