dengan wali kelas dan  peserta didik dengan maksud agar nantinya wali kelas menjadi
rekan CGP dalam memamntau perkembangan pelaksanaan program dan juga untuk
memudahkan koordinasi. Diskusi juga bertujuan untuk memunculkan pertama voice
siswa  ( siswa diberi kesempatan untuk menentukan apa yang akan mereka
lakukan terlebih dahulu untuk kegiatan ini ), kedua choice siswa ( peserta didik bebas
memilih tanaman apa yang akan ditanam ) ketiga ownership siswa ( peserta didik
membuat jadwal penyiraman, perawatan dan serta antisipasi kemungkinan terjadinya
serangan hama). Hasil aksi nyata yang dilakukan adalah adanyanya kerjasama dalam
menentukan langkah yang akan dilakukan ( persiapan pembersihan lahan kosong )
adanya jenis tanaman yang dipilih yakni jenis tanaman yang dipilih adalah tanaman hias,
serta tersusunnya jadwal penyiraman,perawatan dan pemupukkan yang melibatkan