Penguatan Kemampuan Hard Skills dan Soft Skills Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Bimbingan Konseling

Sementara itu, penguatan kemampuan soft skills sama pentingnya, karena keterampilan sosial ini mempengaruhi bagaimana siswa berinteraksi dengan teman sebaya, guru, dan orang lain di sekitar mereka. Keterampilan seperti kemampuan bekerja dalam tim, berkomunikasi dengan baik, serta menyelesaikan masalah secara efektif adalah keterampilan yang sangat berdampak nantinya untuk segala aktivitas sehari-hari.

Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar

Bimbingan konseling merupakan salah satu layanan penting di sekolah yang memiliki peran yang sangat strategis dalam mendukung perkembangan peserta didik secara menyeluruh. Bimbingan merupakan suatu proses bantuan yang terus menerus dan sistematis kepada individu dalam memecahkan masalah yang dihadapi agar tercapai kemampuan memahami diri (self understanding), menerima dirinya (self acceptance), mengarahkan diri (self realization) sesuai potensi dan kemampuannya dalam mencapai penyesuaian diri dengan lingkungan sekitar. Sedangkan Konseling merupakan proses membantu individu mengatasi hambatan-hambatan perkembangan dirinya dan untuk mencapai perkembangan optimal kemampuan pribadi yang dimilikinya. Kedua hal tersebut saling berkaitan satu sama lain. Bimbingan Konseling memiliki beberapa tujuan, yaitu :

•  Untuk membantu induvidu membuat pilihan-pilihan penyesuaian-penyesuaian, intepretasi-interpretasi dalam hubungannya dengan situasi tertentu, memperkuat fungsi-fungsi pendidikan
• Membantu individu menjadi manusia yang bermanfaat
• Memberikan wawasan, pandangan, pemahaman dan keterampilan
• Melakukan perubahan perilaku secara positif
• Melakukan pengambilan keputusan
• Menyelesaikan permasalahan individu

Dalam lingkup Sekolah Dasar, Bimbingan konseling dilakukan karena terdapat masalah-masalah perkembangan yang mencakup aspek perkembangan fisik, kognitif, pribadi, dan sosial dan terdapat keragaman individual peserta didik yang beragam. Selain itu, Bimbingan Konseling juga sangat penting untuk mengembangkan dan menguatkan kemampuan hard skills maupun soft skills peserta didik. Karena pada dasarnya, target BK di Sekolah Dasar meliputi 2 cakupan kemampuan tersebut, yaitu :

• Siswa dengan kecerdasan dan kemampuan tinggi
• Siswa yang mengalami kesulitan belajar
• Siswa dengan perilaku bermasalah.

Peran Bimbingan Konseling dalam Penguatan Hard Skills dan Soft Skills

Bimbingan konseling di sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan kedua jenis keterampilan ini. Bimbingan Konseling di sekolah bisa dilaksanakan oleh Guru Kelas. Melalui bimbingan konseling, peserta didik diberikan arahan dan dukungan untuk memahami potensi diri mereka, mengatasi kesulitan akademik, serta mengembangkan keterampilan sosial yang diperlukan untuk berinteraksi dengan orang lain. Sebagai upaya penguatan hard skills dan soft skills pada peserta didik melalui bimbingan konseling, ada beberapa strategi yang bisa dilakukan, yaitu :

• Memadukan materi BK dengan materi Pelajaran
• Memilih metode dan media pembelajaran yang sesuai
• Melaksanakan remedial
• Membangun komunikasi empatik dengan peserta didik
• Memberikan Motivasi diri kepada peserta didik
• Pembentukan karakter peserta didik, seperti disiplin, tanggung jawab dan mandiri
• Memberikan teladan yang baik
• Memberikan apresiasi dan penguatan terhadap perilaku peserta didik yang positif
• Bekerjasama dengan berbagai pihak dalam mengidentifikasi dan memilih beberbagai alternatif bantuan yang dapat diberikan kepada peserta didik

Pendidikan di tingkat sekolah dasar memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan keterampilan dasar anak-anak sebagai modal utama untuk masa depan mereka. Salah satu fokus utama dalam pendidikan dasar yaitu pembentukan Hard Skills dan Soft Skills pada Peserta Didik. Pembentukan dan penguatan Hard Skills maupun Soft Skills dapat dilakukan melalui beberapa hal, salah satunya yaitu dengan layanan Bimbingan Konseling. Melalui bimbingan konseling yang sesuai dan baik, peserta didik diberikan arahan dan dukungan untuk memahami potensi diri mereka, mengatasi kesulitan akademik, serta mengembangkan keterampilan sosial yang diperlukan untuk berinteraksi dengan orang lain