Pendahuluan
Guru melakukan pengkondisian kegiatan pembelajaran dan membuka kegiatan pembelajaran dengan melakukan :Â
Guru memberikan salam dan mengajak peserta didik berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran
Guru melakukan presensi
Guru menanyakan kabar serta perasaan peserta didik
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran mengenai topik yang akan diajarkan
10 menit
Kegiatan Inti
- Guru memberikan pertanyaan pemantik kepada peserta didik : "Bagaimana rencana produk nonpangan"
- Guru menyampaikan materi pengantar pembelajaran
- Proses bertanya :
Peserta didik mendengarkan penjelasan materi yang disampaikan guru
Peserta didik mencatat materi yang dijelaskan oleh guru
- Proses asosiasi :
Guru melakukan pembentukan kelompok
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!