SEL sosial emotional learning dan CASEL colaboratife academic social emotional learning

SEL (Social Emotional Learning) adalah proses yang membantu individu, khususnya siswa, untuk mengembangkan keterampilan dalam mengelola emosi, membangun hubungan positif, serta membuat keputusan yang sehat dan bertanggung jawab. SEL melibatkan lima kompetensi utama:

Self-awareness (kesadaran diri),

Self-management (pengelolaan diri),

Social awareness (kesadaran sosial),

Relationship skills (keterampilan hubungan),

Responsible decision-making (pengambilan keputusan yang bertanggung jawab).

CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) adalah organisasi yang berfokus pada pengembangan dan penerapan standar SEL di sekolah-sekolah. CASEL mengidentifikasi dan mengembangkan model pendidikan sosial-emosional yang komprehensif, yang mengintegrasikan SEL dalam pembelajaran akademis dan kehidupan sehari-hari siswa.

Perbedaan utama antara keduanya adalah bahwa SEL adalah konsep dan pendekatan untuk pengembangan keterampilan emosional dan sosial, sementara CASEL adalah badan yang memimpin upaya untuk mengembangkan dan mempromosikan praktik SEL dalam konteks pendidikan global. CASEL menyediakan kerangka kerja dan panduan untuk implementasi SEL secara efektif.Social Emotional Learning (SEL) adalah proses pembelajaran keterampilan, sikap, dan perilaku sosial dan emosional. Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) adalah organisasi nirlaba yang mempromosikan SEL. 

Penjelasan

SEL adalah proses yang membantu individu mengembangkan identitas sehat, mengelola emosi, dan membangun hubungan positif. 

SEL dapat membantu siswa mencapai hasil positif di sekolah, lingkungan kerja, dan bermasyarakat.