Peran RA.Kartini dalam Sejarah Emansipasi Wanita di Indonesia: Pengaruhnya terhadap Perubahan Sosial

3. KESIMPULAN

Perjuangan R.A. Kartini dalam memperjuangkan emansipasi wanita memiliki keterkaitan yang erat dengan tujuan mata pelajaran IPS. Melalui perjuangannya, Kartini tidak hanya membuka mata masyarakat terhadap masalah ketimpangan sosial yang terjadi pada perempuan, tetapi juga menunjukkan bagaimana mengatasi masalah sosial melalui pendidikan dan pemikiran kritis. Tujuan IPS yang ingin membuat peserta didik peka terhadap masalah sosial, memiliki sikap positif terhadap perbaikan ketimpangan, dan terampil mengatasi masalah sosial sehari-hari sangat terinspirasi oleh langkah-langkah yang diambil oleh Kartini. Perjuangan Kartini bukan hanya untuk masa lalu, tetapi juga menjadi dasar bagi perubahan sosial yang terjadi hingga saat ini, memberikan contoh bagi peserta didik IPS untuk berperan aktif dalam memperjuangkan kesetaraan dan keadilan di masyarakat.

 

4. REFERENSI

Universitas Pakuan. (n.d.). Sejarah R.A. Kartini. Universitas Pakuan. https://www.unpak.ac.id/pdf/Sejarah_R.A.Kartini.pdf

Siska, Y. (2016). Konsep dasar IPS untuk SD/MI (Cetakan pertama). Garudhawaca

Soerjono, S.. (2001). Pemikiran Emansipasi Kartini dalam Konteks Sosial Budaya Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Suryani, N. A., & Hudaidah. (2021). Pemikiran R.A. Kartini. Profetika, Jurnal Studi Islam, 22(1), 119-122.