Disman, M., & Rudin, A. (2021). FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KEJENUHAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS. Jurnal Bening, 5(2), 137–144.
Faijin, Nurmaya, A., & Muhamadiah. (2021). Efektivitas Penerapan Ice Breaking untuk Mengatasi Kejenuhan Mahasiswa dalam Pembelajaran BK Kelompok. Jurnal Guiding World, 04(01), 01–10. https://doi.org/1033627
Nihayah. (2018). PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KEJENUHAN DALAM BELAJAR PADA SISWA KELAS XI DI SMAN 1 GERUNG KABUPATEN LOMBOK BARAT. El-Hikmah (Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam), 12(1), 53–64.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H