e.Sintesis
Menulis suatu tema yang terorganisasi dengan baik.
Menulis cerita/puisi
Berpidato dengan baik
Megajukan rencana eksperimen
Menyusun skema baru
mengintegrasikan
Mengkatagorikan, mengkombinasikan, menyusun, mengarang, menciptakan, mendesain, menjelaskan, mengubah, mengorganisasi, merencanakan, menyusun kembali, menghubungkan, merevisi, menyimpulkan, menceritakan, menuliskan, mengatur.
f.Evaluasi
Mempertimbangkan konsistensi logis dari sebuah bahan tertulis.
Mempertimbangkan ketetapan kesimpulan yang didukung oleh data.
Mempertimbangkan nilai suatu pekerjaan
Mempertimbangkan nilai pekerjaan, dengan standar kebaikan.
Menyimpulkan, mengkritik, mendukung, menerangkan, mengikhtisarkan, membandingkan, mempertentangkan, membenarkan, mendeskriminasikan, menghubungkan, meringkaskan
2)Domain Afektif
a.Penerimaan
Mendengarkan dengan penuh perhatian.
Memperlihatkan kesadaran akan kepentingan belajar.
Bertanya, menggambarkan, mengikuti, memberi, menyelenggarakan, mengidentifikasikan, menempatkan, menanamkan, memilih, menggunakan.
b.Memberi respon
Menyelesaikan pekerjaan yang ditugaskan.
Ikut serta dalam diskusi kelas.
Menjawab, menaati, menyetujui, membantu, menceritakan, melaksanakan, mempersembahkan, menuliskan, menunjukkan.
c.Penilaian
Menunjukkan kepercayaan dalam proses demokrasi.
Mempertunjukkan keterkaitan dengan kesejahteraan yang lain.
Menggambarkan, menerangkan, mengikuti, mengajak, bergabung, memohon, melapor, bekerja.