Dari visi misi yang sudah dijelaskan, CGP dan kepala sekolah diminta untuk menyusun program jangka pendek yang akan dilakukan di sekolah masing-masing. Penyusunan program ini berisi tentang
1. langkah apa yang akan dilakukan terkait penyusunan program yang direncanakan.
2. Apa sumber daya yang dibutuhkan untuk bisa melaksanakan program yang akan direncakan tersebut.
3. Siapa yang dilibatkan dalam pelaksanaan program dan apa peran mereka masing-masing (dijelaskan secara rinci)
4. Menjelaskan tolak ukur keberhasilan program yang direncanakan atau dengan kata lain menjelaskan bagaimana program yang direncanakan itu dikatakan berhasil.
Tahap keempat adalah CGP dan kepala sekolah berembuk untuk menyusun satu aksi nyata jangka pendek. Aksi ini dititik beratkan pada kegiatan yang berpihak pada siswa dan akan dilakukan di sekolah satu bulan ke depan.
Tahap terakhir dari kegiatan lokakrya 3 ini adalah penutup dan tindak lanjut. Pada sesi terakhir ini diisi dengan kegiatan saling memberi umpan balik terhadap kegiatan yang sudah dilakukan dan akan dilakukan ke depan antara kepala sekolah, pengawas dan CGP satu dengan lainnya. Disamping itu juga kegiatan penutup diisi dengan para CGP membuat kesimpulan/menarik pembelajaran  yang diperoleh selama ikut program guru penggerak.
Kegiatan penutup diakhiri dengan CGP melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan lokakarya 3 hari ini untuk perbaikan pada lokakarya mendatang, lalu pendamping praktik menarik kesimpulan secara umum terkait pelaksanaan program guru penggerak dan pelaksanaan lokakarya dan selanjutnya di tutup dengan doa.
Itulah lima tahapan pelaksanaan lokakarya 3, semoga bisa menjadi gambaran bagi para pembaca baik yang ikut CGP atau pun belum. Selamat berkarya dan jadilah pendidik yang tergerak, bergerak dan bisaenggetak. Salam guru hebat.
