Tujuan yang jelas saat memulai pembelajaran merupakan sarana yang baik memberikan kemerdekaan hati dan budi bagi anak-anak untuk siap dan semangat memulai pembelajaran menggali setiap makna di dalamnya. Tujuan yang memberikan tantangan positif bagi anak-anak adalah sebuah inspirasi dan motivasi batin yang konstruktif untuk mengolah dan berkembang secara menyeluruh bagi anak-anak sehingga mereka menjadi pribadi yang seimbang dalam budi, hati, dan karakter diri.
Tujuan yang pasti akan memberikan dampak yang berbeda dalam diri Boni. Tatkala dia bergulat dengan pembelajaran Matematika dan Sejarah yang terus bergulat dengan teori dan tanpa tujuan yang jelas dan menantang, Boni akan menghabiskan waktu dan dirinya dengan rasa frustrasi dan kebingungan yang tiada henti. Beda halnya dengan belajar Kimia, Boni menemukan arah dan tantangan yang jelas dalam menelusuri dan bergulat dengan kenyataan keseharian terkait bahan kimia dan makanan sehari-hari. Ada daya manfaat dan daya tantangan yang menggerakkan budi dan hatinya untuk menikmati proses pembelajaran tersebut.
Akhirnya, belajar sudah waktunya memberikan kemerdekaan hati dan budi dalam menjalaninya sehingga memberikan kesempatan yang luas untuk menggali makna dan manfaat dalam setiap proses pembelajaran. Merdeka belajar senantiasa selalu membuka jalan untuk mengembangkan segala potensi diri untuk berkembang dan berdaya guna bagi diri, sesama, dan semesta.
