Mohon tunggu...
Marta sumarni
Marta sumarni Mohon Tunggu... Guru - Guru kelas 1 sd

Hobi menulis sebuah berita yang lagi trending sesuai dengan fakta yang ada

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Menyusun Praktik Baik Mengunakan Metode STAR Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa dalam Pembelajaran

14 Februari 2024   00:29 Diperbarui: 14 Februari 2024   00:30 255
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

5. Peserta didik mendengarkan guru mengaitkan materi yang akan dipelajari dengan pelajaran sebelumnya dan pengalaman peserta didik sebagai bekal pelajaran berikutnya. Communication (4C)

6. Guru membuka pelajaran dengan memperkenalkan Tema 6, yaitu "Panas dan Perpindahannya" dan Subtema 1 adalah "Suhu dan Kalor" pembelajaran 1.

7.  Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran serta memberi motivasi pada peserta didik.

8. Peserta didik melakukan ice breaking      

Kegiatan Inti      

Fase 1. Orientasi peserta didik terhadap masalah

1. Peserta didik      menyimak video "Sumber Energi Panas" yang disajikan pada Power poin. (TPACK)

2. Peserta didik bertanya jawab tentang video yang diamati.    (Communication)

Fase 2. Mengorganisir peserta didik untuk belajar

3.  Peserta didik dibentuk menjadi beberapa kelompok dengan anggota (4-5 orang) yang heterogen.

4.  Peserta didik menerima LKPD dan  bahan ajar tentang Sumber Energi Panas

Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun